如何培养学生良好的学习习惯?
复旦大学教授钱文忠说: “现在的孩子骂不得、说不得、批评不得,一点挫折就接受不了!” “我们对孩子没有一些控制、抑制、约束,一味以爱的名义对他们让步,这样的教育是不对的。” “教育里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。” 《管教的勇气》里有...
复旦大学教授钱文忠说: “现在的孩子骂不得、说不得、批评不得,一点挫折就接受不了!” “我们对孩子没有一些控制、抑制、约束,一味以爱的名义对他们让步,这样的教育是不对的。” “教育里面一定有痛苦的成分,这是不言而喻的。” 《管教的勇气》里有...
我们都知道,在孩子的成长过程中,父母言传身教对孩子的一生有着重要的影响!但大部分人不知道,随着孩子的成长,需要的母性之爱呈递减趋势,父性之爱呈递增趋势。 中学阶段是孩子成长的浪漫阶段的结束和精确阶段的开始;是由母爱为主向父爱为主的过渡期。这...
你是否也想在你宝宝的未来花最少的时间,花最少的精力,花最少的金钱,而且还不用参加各种培训,便收获一个头脑聪慧、活灵活现、人见人爱如天才般的孩子?
1.跳竹竿 3人一组,两人双手各握1根橡皮筋代替竹竿,双膝跪地,“持竿者”发出统一的口令,随着口令的节奏,不断使手中的“竹竿”一开一合,“跳竹竿”者随着竹竿的开合,灵巧、优美地跳跃其间。500个侦探推理游戏福尔摩斯探案集超清PDF 2.跳绳...
众所周知,端午节是每年的农历五月初五。端午节原本是上古先民择“龙升天”吉日祭祀龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在端午抱石跳汨罗江自尽,后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日。入门级零和博弈论书籍之博弈论的日常生活例子PDF 端午节,又...
孩子发脾气有多让人烦 每天我们都会听到家长向我们抱怨孩子的脾气: 我差点给了儿子两巴掌。已经够累了,可他硬是要出门买一个叫做“水晶泥”的玩具。 我好声好气地跟他讲,妈妈累了,明天去。 他不愿意,拽着我的衣服往门边拉,大喊大叫:“我不要,就要...
故事一、白松与荆棘 白松与荆棘互相争吵起来了。 白松骄傲地说道:“我质地优良,躯干粗壮,既能做庙宇的屋顶,又能建造船只,而你能做什么呢?” 荆棘说:“当你想起劈你的斧头和锯你的锯子时,恐怕你还是会愿意做荆棘吧。” 【感悟】平淡无奇的生活也许...
美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。” 习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。习惯培养小学生日常行为规范英...
我们每一个人都有童年,每个人的童年都会或多或少的受到伤害。 或许现在的我们已经为人父母,在抚养孩子的过程中,还是会有意无意伤害自己的孩子。 我们都知道,童年时期的心理创伤会伴随一个人一生,会对一个人生活的各个层面产生影响。 那么,该如何疗愈...
有一次逛街,看到一个场面特别有触动。 我到了一个商场,看到一家服装店挺不错的,就进去挑了一件衣服准备试穿。 营业员对我说:“里面有个女士在试穿,请等一下。” 旁边有个十几岁的女孩,里面的女士出来后,女孩立即走上前,帮助妈妈整理领子,铺平裙摆...
孩子的身上,往往藏着一个家庭的体面,父母在孩子的教育上付出了多少,在孩子的言行上表现的一清二楚。 每一个熊孩子都是家长惯出来的,每一个好孩子都是家长悉心培养出来的。 千万别指望孩子能够天生优秀,每个孩子优秀的背后都浸透着父母的汗水。家庭教育...
孩子的心理特征会随着成长而变化,各个时期会呈现出不同的心理特点,掌握孩子心理,会让亲子间的沟通更顺畅,更有效。 今天兜得慧列出了从一年级到高三的孩子们的特征,还推荐了家长针对孩子各个时期可以使用的亲子沟通技巧。私密:[完结]凯叔讲故事付琳·...
教育一直困扰大家的一个问题: 学校教育和家庭教育,谁更重要? 经常听到家长说:“我不懂教育,孩子就交给你了。” 如果教育真的只靠老师和学校,那才是真的耽误了孩子。 家庭是孩子成长的第一个环境,父母是孩子的第一任老师。 孩子坚强的意志、优秀的...
对于学好语文,提供以下几点建议:除了字、词、句、章等基础的识记知识掌握之外,还要做好以下几点: 大量阅读 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。 大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克...
在陪伴孩子的过程中,几乎所有家长会面临一个问题,那就是:孩子不听话,该怎么办? 其实这不是几句话能回答的,而且一般方法都不会立竿见影。其实,对于孩子有个特别有用的方法: 那就是别讲道理,讲故事! 我们今天的这些故事也特别适合爸爸妈妈们来静心...
俗话说得好:老人无德,一家灾殃;子女不孝,没有福报;男人无志,家道不兴;女人不柔,把财赶走。 老人要宣扬家风,父母要示范家风,夫妻要掌舵家风,子女要继承家风,孙辈要顺受家风,兄弟姐妹要竞比家风。 有道才有德,无道便无德,有德才有福,无德便无...