越没本事的父母，越喜欢在这3件事上装大方，苦的是孩子
朋友可可妈最近对自己的育儿理念，产生了巨大的怀疑。 本以为儿子学业压力重，她这个当妈的能多帮一点是一点，不轻易让儿子干家务活，就连儿子的书包，每天都是她负责整理。 甚至平时儿子开口要什么，哪怕会一口气花掉她差不多一个月工资，她都不敢拒绝。 ...
学龄期 第16页
即使同样身穿校服，也能看出学生的家庭 “贫富差距” ，班主任一语道破！
不管是小学阶段还是中学阶段，校服都是同学们避不开的一道“难题”。 对于正处在青春期又爱美的学生来说，校服的代名词就是臃肿、运动风、千篇一律，所以每到放假的时候，大家都会迫不及待的将校服塞回衣柜，换上自己平时没机会穿的服装。 但从某种角度来讲...
全网最新最全【幼小初高】各学科各名师精品VIP课程目录大全，立即点击查看！
你是否也想在你宝宝的未来花最少的时间，花最少的精力，花最少的金钱，而且还不用参加各种培训，便收获一个头脑聪慧、活灵活现、人见人爱如天才般的孩子？
孩子一生的铠甲，来自情绪稳定的父母
父母情绪稳定，对孩子的成长意义非凡。 情绪稳定的父母能够为孩子打造一个安全、温馨的成长环境。 当孩子面临困境和挫折时，他们不会惊慌失措或暴跳如雷，而是以平和的心态给予支持和引导。 当孩子面对挑战时，他们有足够的勇气和信心去迎接，因为他们深知...
幼儿园自然角存在的问题及解决对策
自然角是指在幼儿园的室内、廊沿或活动室的一角，供饲养小动物、栽培植物、陈列幼儿收集来的无生物等用品场地，是幼儿开展非正规性科学活动的场所。自然角是幼儿最感兴趣的活动区之一，也是最能激发幼儿观察、探究，促进创新能力发展，丰富幼儿知识的重要渠道...
教师教学成绩稳居第一的秘诀：会抓细节
在教育的广阔天地里，优秀的教师总能以卓越的教学成绩脱颖而出，成为学生和家长心目中的榜样。 他们的成功并非偶然，而是源于对教学细节的深刻把握。 正如心理学家卡尔·罗杰斯所言：“教育的本质在于促进个体的自我实现。” 01 抓听：培养学生的听课习...
教师提高“差班”教学成绩，一定要记住这6句话
在教育的广阔天地里，每一位教师都肩负着传道授业解惑的重任。面对所谓的“差班”，教师们更是需要倾注更多的心血与智慧，以激发学生的学习潜能，提升他们的学习成绩。 1.讲课不要讲得太快 在“差班”的教学中，教师们常常会遇到学生跟不上课堂节奏的问题...
一年级，语文学习真的不能只靠课内
进入10月份，一年级的“幼小衔接期”结束，小豆包有模有样了：早上很有时间观念，催促妈妈早点出门，不然他就要迟到了；放学回家，自己拿书出来，开始兴奋地讲述今天上课的内容。 然而，学好语文仅靠校内是远远不够的。 1.语言靠积累 语文、英语学科的...
亲子阅读怎么读？这3点一定要抓住！
不少家长都想知道怎么进行亲子阅读，今天我就跟大家分享三个在亲子阅读时特别需要注意的要点。 只有把这些做到位了，你们才算是真正把书读进去了，而不只是走马观花，读了一堆书却啥也没留下。 第一，亲子阅读，其实就是在用行动教育孩子。 现在的家长们都...
吼孩子可以，但别吼这几句，不然后悔一辈子
吼孩子有时候是难免的，毕竟咱们做父母的，谁没有在气头上说过几句重话呢。 但是，如果你曾经说过这5句话，那真的得好好反思一下了，因为这些话可能会在孩子心里留下长久的阴影，尤其是最后一句。 第一句话：“这还不是为了你。” 这是一种情感上的绑架。...
高智商娃通常有5个特征，虽然难养，但长大后更有出息
孩子有哪些表现是高智商娃?上学会识3000字以上，会背好多首古诗，就是高智商吗？这些表现有的是因为家长后天的教育训练的结果，让天生资质平平的孩子也能变得聪明。 脑子是越用越灵，有些科目的好成绩是靠勤奋和刻苦训练得来的成果，高智商在某方面拥有...
如何培养一个自律的孩子，家长做两件事就够了，最好在孩子12岁之前
很多家长抱怨自家孩子太不自律了。 做什么都要三催四请，早上叫半天不起床，好不容易起来了，还要你赶着他去洗脸、刷牙、吃早餐。 每天放学回到家，你不督促他写作业，他就一直玩，完全没有学习自觉性。 而如果你哪天工作忙，没有在他身边盯着，他就直接躺...
男孩一生有3个黄金期，父母千万别错过
在男孩的认知中，父亲虽然很重要，但母亲属于他一个人的。 母亲通常是主要的照顾者，她们温柔亲切，喜欢拥抱和宠爱孩子，因此男孩更倾向于依附于母亲。 在男孩的前6年中，他们最需要的是安全感。然而，父母往往对男孩更严厉。 研究表明，父母拥抱女儿的次...
不做幼小衔接，让娃“零基础”上学，到底行不行？谈谈身边的真实情况
我们小时候读幼儿园基本都有一个“学前班”，作为幼小衔接的重要环节，它肩负着基础的数学和语文启蒙工作。 我小时候因为一些特殊原因，直接从中班跳级到了小学一年级，结果成为全班唯一一个“零基础”上学的孩子，开学后老师对我的评价是：“这孩子怎么连笔...
教师教学成绩稳居第一的秘诀：抓两头，促中间
在教学过程中，每一位教师都肩负着教书育人的神圣使命。而如何提高教学成绩，则是每一位教师都需要不断探索和实践的重要课题。 在众多教学方法中，“抓两头，促中间”这一策略，可以通过有针对性的指导和帮助，促进整个班级成绩的稳步提升。 1.抓尖子生 ...
三年级学新概念英语后暴露出的问题，我终于知道孩子为什么学不好了。
孩子三年级时，鉴于校内英语学的还不错，我开始让他接触新概念英语，刚开始学时，孩子算是比较听话的，于是我让他自己看视频课自学，然后默课文，就没再过多干预。 偶然一次，我问他课文中的某句话什么意思，她竟然答错了，再翻开默写本，发现也是错误百出，...
