六年级下册语文《匆匆》知识点
8 匆匆 一、多音字 旋xuán(旋转)(凯旋) xuàn(旋风) 二、关于时间的成语 光阴荏苒 日月如梭 争分夺秒 似水流年 白驹过隙 光阴似箭 弹指之间 岁月如流 斗转星移 一刻千金 三、课文回顾 1.《匆匆》作者(朱自清),原名(自华...
8 匆匆 一、多音字 旋xuán(旋转)(凯旋) xuàn(旋风) 二、关于时间的成语 光阴荏苒 日月如梭 争分夺秒 似水流年 白驹过隙 光阴似箭 弹指之间 岁月如流 斗转星移 一刻千金 三、课文回顾 1.《匆匆》作者(朱自清),原名(自华...
昨天讲完课文之后,不想再讲新课,写了作业本上的作业,讲了课时练。 学生写作业向来是有快有慢,而且,写得快的一般都是写得好的,那才叫真正的又快又好。但也有一个缺点,就是容易出错。 相反,写得慢的,写的字歪七扭八,不忍直视。说过无数遍要写好字,...
你是否也想在你宝宝的未来花最少的时间,花最少的精力,花最少的金钱,而且还不用参加各种培训,便收获一个头脑聪慧、活灵活现、人见人爱如天才般的孩子?
习作解读: 统编版小学语文三年级下册第二单元安排的是一篇看图习作。要把静止的画面变成具体的语段,教师要引导学生有序观察,从空间角度出发,不难发现近处的三个小朋友正在放风筝,两个男孩一人持线轴、拉线,一人高举风筝,另一个小女孩手持蝴蝶风筝;远...
《长大以后做什么》习作教案 这里跟大家分享二年级下册语文第三单元习作《长大以后做什么》写作指导方案 一、写作目标 1. 明确主题:清晰表达自己长大后的理想职业。 2. 说清理由:结合生活经历或见闻,说明选择该职业的原因。 3. 具体行动:写...
我多想…… 我多想去北京,看看祖国的天安门。 我多想去黄山,看看高大的迎客松。 我多想去北极,看看笨重的北极熊。 我多想去巴黎,看看著名的埃菲尔铁塔。 我想去新疆,因为那里有洁白的雪莲。 我想去成都,因为那里有可爱的大熊猫。 我想去三亚,因...
第三单元最后一课,是每个孩子都喜欢的。因为不但课文内容少,而且全部是吃的呀! 一帮小吃货,提到吃,那可不嗨翻了,就是猜不到他们能知道多少中国美食。 上课之前,我还在顾虑,如果我问:你还知道有哪些美食?他们会不会答上来,或者也就说那么几个吧。...
一年级孩子认字不多,可以点每篇文章下方的小喇叭收听,在听的过程中复习句式,激发写句子的灵感。 词语仿写:叽叽喳喳(AABB) 叮叮当当 滴滴答答 平平安安 认认真真 简简单单 红红火火 哗哗啦啦 干干净净 大大方方 清清楚楚 形形色色 马马...
第一段 (借鉴五上《推荐一本书》) 开门见山 引用五上学习过的与读书相关的名言 (2行左右) 顺水推舟,推出我近来读到感悟比较多的一本书。 第二段 简单介绍一下文章或书的内容 (4行左右) 第三段 重点介绍印象比较深的部分 (6行左右) 第...
一年级,宸宸最需要培养的是作业习惯。 因为一年级之前没有正式的作业概念,上幼儿园时,每天放学在外面玩很久才回家,回家后也是玩,一般都是晚饭后才做作业。 所以上一年级后,宸宸也是想着放学在外面先玩,回家后也要等到晚饭后才做。这就是过去的习惯养...
三下习作:放风筝(升格) 李成言 春天,是大自然馈赠的放风筝的黄金时节。星期天的上午,晴空万里无云,微风轻柔地拂面而来,天空中飘浮着形态各异的云朵。瞧,那朵云好似一只活蹦乱跳的小兔子,正欢快地嬉戏;这边的云朵则像一匹在旷野中肆...
周末是从周五晚上开始的。 周五晚饭,快快说起他在学校里遇到的不开心的事情。 有个同学美术课上画他头像,画的很丑,又写了他的名字,给好几个同学看让别人一起笑他。他要告诉老师,结果那个同学来抢画,过程中,老师估计也不知道原委,只是看到他们一起抢...
生活中的种种经历,会让我们有不同的情绪体验,有让人感到“畅快”,“激动”,“欢喜”,“欣慰”的,也有让人“愤怒”,“沮丧,“愧疚”,“难过”的。部编版六年级语文下册第三单元的习作《让真情自然流露》就是让我们把印象最深的感受写下来。 这个题目...
按照黄金四段写满分,学生容易模仿理解。 第一段是开头,用情景合一法写。 你可以这样写:春天到了,阳春三月的公园,美不胜收。白云飘在天空中,如同蓝色绸缎,透出的白色小花,小草钻出地面,桃花绽开笑脸,处处洋溢着春的气息。小朋友们到满目青翠的草地...
识字2是《传统节日》,用韵文的形式,按照时间顺序讲述了我国的7个传统节日——春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节和相关习俗。 课文简单易懂,这几个节日又是学生比较熟悉的,学习起来没什么困难。 课后第二题给出几个节日,要求按照...
总是感觉时间太匆匆,好像什么都没做,这一周就飞快溜走了。 仔细想想,哪一天都没有虚度,无非是时间用在哪里而已。 这一周,家里有事,不能好好上课,所以进度慢了下来,能感觉给学生上课像在跟时间赛跑,时间紧迫难免仓促。 这一周,第二单元讲完了。回...