最近，我一直在思考这样一个问题——我为什么虽然在内心深处知道应该尊重孩子的天性，却常常不由自主地去压抑他们的天性？
我想来想去，突然发现，其实我们自己被关进了一个“圈圈”里。
比如我的两个孩子，老大哥哥是典型的理科生思维，喜欢新鲜玩意儿，对机械和数学着迷，但是做事情丢三落四，讨厌专注于细节；
老二妹妹富有想象力，表达能力很强，对细节观察入微，她有耐心坐下来，解决十分枯燥的难题。她对数学历史地理，完全没有任何兴趣。
可是，作为他们的妈妈，我却总是在儿子高高兴兴地用树枝、石头和沙子搭建高楼大厦，在他凝神静气观察施工队打夯的时候，不耐烦地把他拉去做抄写单词和句子的作业；
又总在女儿专心画画和编故事的时候，拉她去做稀奇古怪的数学题。
有一天，天气晴好，我看着他们穿着旱冰鞋，在院子里滑旱冰，一边滑，还一边揪几根草，编一个小玩意儿，拿几片木片，搭一个小东西……多美好的场景啊，可是看了只有半小时，我心里就无端地开始焦虑了起来：“也不知道他们作业写完了没有？”
哎，我真是一个扫兴的妈妈。
