想让孩子爱上阅读，父亲需要在孩子面前阅读报纸、工作文件、租房协议等文件，而且以一种积极的方式和男孩子谈论阅读的目的。父亲也可以和儿子参加阅读俱乐部，并邀请其他的男性（如朋友）也加入到阅读中。
父亲、爷爷、外公、舅舅或者叔叔可以在孩子面前高声阅读，让孩子体会阅读是什么样的感受。
除此以外，父母双方的阅读榜样作用同样不可小觑。
阿曼达·里普利（Amanda Ripley）在《世界上最聪明的孩子们》（The Smartest Kids in the World: And How They Got That Way）这部让人大开眼界的书中，讨论了父母作为阅读榜样的重要性。
她深入研究了2009年 PISA 测试（国际学生能力评估计划，测量全球15岁孩子的学业能力）的结果。
其中一项重要发现表明，父母和家庭环境能显著地影响阅读成绩，这一点甚至超过了教育政策和学校教育的作用。
以下是她的几点发现，这些家庭因素都是学校无法提供的：
- 不论在哪个国家，在孩子小时候，如果父母大声为孩子读书，孩子的阅读能力都更好；
- 和父母讨论电影、书籍和时事的孩子在阅读测试上表现更好；
- 如果父母和孩子讨论复杂社会事件时，孩子也会对阅读更感兴趣；
- 如果父母把阅读当成兴趣爱好，孩子也会把阅读当成兴趣爱好。
- 以上这些结论不受国别和家庭收入的影响。
