直接导入课题，咱们一起走进《沙滩上的童话》，看看文中的小朋友在沙滩上经历了什么有趣的事吧。
在初读课文时，我组织同学们听我读文，再自由朗读，要求读准字音、读通句子，同时思考“为什么海边的沙滩是我们的快乐天地？” 这个问题。读完后，我通过指名朗读、齐读等方式，让同学们对课文有了整体感知。在这个过程中，我更加注重与同学们的眼神交流和互动，及时给予鼓励和肯定，让每个孩子都感受到自己是课堂的主角，增强他们的参与感和自信心。
识字环节，我依然采用多种方法帮助孩子们理解和记忆。比如，我看图“城堡”、找到城堡的周围，理解围墙的图片，让孩子们直观感受字义，在指导书写时，我强调笔顺规则和关键笔画，像“周”三面包围结构的字，先外后内，且注意包围部分与被包围部分大小要写得协调；“围”全包围结构，强调笔顺先外后内再封口，且要把国字框写得方正，框内部分的大小要合适。我还特别注重与孩子们的互动，让几个孩子立即书写，再进行及时的点评和指导，这样既能让孩子们更认真地对待书写，又能及时纠正他们的错误。
在精读课文时，我引导孩子们抓住重点语句，通过多种形式的朗读，深入体会文中蕴含的情感。比如学习“我们一起商量怎样攻下那座城堡”这部分时，我组织孩子们在书上进行勾画，用不同的语气读出方法，体会文字背后的情感，让他们的朗读更加自然、生动。
课后习题二，“根据开头编故事，试着用上下面的词语”，根据地点，请孩子们想想故事的题目，孩子们说到了：大山里的童话、沙漠里的童话。我又结合之前导读的《勇气汤圆》和课堂上一起画的思维导图，引导孩子们进行故事创编。
我先让孩子们回顾《勇气汤圆》中故事的结构：遇到危险—独自应对—遇到帮手—分工合作—成功解救。然后，我引导孩子们观察思维导图，按照“大山里的童话”的思路，梳理故事的起因、经过和结尾。在孩子们创编故事的过程中，比较忽略的是用上书上提供的词语，但是学生在运用中国传统故事中的三段式结构，且创作出来的故事还挺不错的。
整堂课下来，虽然我采用了多种朗读形式，但在个别学生的朗读指导上还不够细致。有些孩子在朗读时情感表达不够到位，没能充分展现课文中的童真和乐趣。
以后，我会更加关注每个孩子的朗读情况，及时给予针对性的指导。比如，对于情感表达不足的孩子，可以通过范读、模仿读等方式，让他们更好地体会语句的情感和语调，提高朗读水平。
这次教学中，创编故事环节是最大的亮点。通过结合《勇气汤圆》的导读和思维导图，孩子们不仅掌握了故事的基本结构，还充分发挥了自己的想象力，创作出了一个个有趣的故事。好些孩子的作品，不仅结构完整，还充满了创意和细节。这让我意识到，通过合理的引导和启发，孩子们的创造力是无限的，即使他们才二年级，但是这份潜力带给我的惊喜还蛮大的。
在今后的教学中，我会继续加强这方面的训练，让孩子们在语文学习中不仅掌握知识，还能培养创新思维和语言表达能力。
以下是一部分孩子的作品：
大山里的童话
一天，小仙子小雪和她的宠物小兔子去天山里探险，他们正比赛跑步，突然山洞里跳出一只老虎，把小兔子抓走了。
二天，小雪很害怕，躲在了一棵树的后面，小雪慢慢地探出头来，大声地叫道：“小兔子、小兔子······”，大山里静悄悄，除了自己的声音啥都听不见。
小雪一边哭一边往家走，她那伤心的声音被弓箭手兰兰听见了，她跑过来问她：“怎么了？”“一只大老虎抓走了我的宠物小兔子。”兰兰生气地说：“大老虎真是岂有此理、欺人太甚，小仙子你回家煮一锅饺子，吃完饺子长力气，打败大老虎。”小雪开心地说：“好！”
小雪一边走一边哭，她伤心的哭声被正在采蘑菇的小高听见了，站起身来问：“你为什么哭？”小雪说：“一只大老虎抓了我的宠物小兔子。”他说：“真是岂有此理、欺人太甚，小仙子你回家煮一锅饺子，吃完饺子长力气，打败大老虎。” 小雪说：“好！”
小雪一边哭一边往家走，她伤心的哭声被正在采松子的小刚听见了，爬下树问：“你为什么哭呀？” 小雪说：“大老虎抓走了我的宠物小兔子。”小刚说：“大老虎真是岂有此理、欺人太甚，” 小仙子你回家煮一锅饺子，吃完饺子长力气，打败大老虎。” 小雪说：“好！”
小雪回到家，包起饺子来，一个又一个，全都包好了，然后点火，把水烧开后，把饺子倒里面去。
咚、咚、咚······是谁在敲门？原来是三个好朋友，兰兰带来葱，小高带来蘑菇，小刚带来松子，锅里飘出香喷喷的味道，饺子熟了，朋友们吃了一碗又一碗，吃饱喝足，就去打败大老虎。
小雪引路到大老虎住的那个山洞，不久，天色暗了，来到了大老虎住的山洞，小雪说：“我们都守哪里？”小刚捡起地上的石头，爬到门框上，小高带了一根木棍去守左窗，兰兰拿着箭守右窗，后来，大老虎被打得鼻青脸肿，救出了小兔子，大家特别开心。（婉瑜）
大山里的童话
从前，有一个小仙女在大山里和公主建城堡。它们正在四处寻找合适的位置，忽然，危险发生了，它们遇到了一个女巫，女巫抓走了公主，小仙女无能为力。小仙女呼喊着：“公主，公主！你在哪里？”大山里静悄悄的，除了自己的声音，小仙女什么都听不到。小仙女独自寻找武器，准备去救公主，它一边找一边哭。
一卷胶带滚出来，问：“小仙女，哭啥啊？”“女巫抓走了公主……”“岂有此理！女巫真是欺人太甚！小仙女，不用怕，你制作一些冰糖，晚上我来这儿做冰糖水果丸，吃了冰糖水果丸长力气，我帮你救公主。”小仙女擦干眼泪，说：“好。”
小仙女飞到森林里砍甘蔗，哭声惊醒了在睡觉的小精灵。小精灵问：“小仙女，哭啥啊？”“女巫抓走了公主……”“岂有此理！女巫真是欺人太甚！小仙女，不用怕，你制作一些冰糖，晚上我去你家做冰糖水果丸，吃了冰糖水果丸长力气，我帮你救公主。”小仙女擦干眼泪，说：“好！”
小仙女扛着甘蔗飞回大山。小熊和香蕉皮正在玩“石头剪刀布”的游戏，看见小仙女，它们都停下来，问：“小仙女，哭啥啊？”“女巫抓走了公主……”“岂有此理！女巫真是欺人太甚！小仙女，不用怕，我们做一些冰糖水果丸，吃了冰糖水果丸长力气，一起去救公主。”小仙女擦干眼泪，说：“好！”
说干就干，小仙女熬冰糖，香蕉皮把香蕉的果肉切好，小熊找来一堆蓝莓，并清洗……，冰糖熬好了，看上去十分浓稠。“嘭！嘭！嘭！”有人敲门。“是谁啊？”小仙女打开门，原来是两个好朋友！胶带带来了草莓，小精灵带来了桃子。小仙女接过礼物，并把水果用冰糖包裹起来……
天黑了，灯亮了，冰糖水果丸做好了。开饭咯！这盘勇气水果丸甜蜜蜜，五个小伙伴吃一个，再吃一个，又吃一个……吃过勇气冰糖水果丸，它们个个长了大力气。几双小手搭在一起，齐声说：“走，我们去大山洞，找女巫算账！”
小仙女在前面带路，身后跟着胶带、小精灵、小熊和香蕉皮。小伙伴们走呀走，走进大山洞的最深处，这里是女巫的家，阴森极了！小仙女确定安全后，说：“不着急，我们一人守一个地方。”
小熊说：“我守门框。”
香蕉皮说：“我守门槛。”
小精灵说：“我守左窗。”
胶带说：“我守右窗。”
大家都守好了。小仙女上前敲门：“嘭嘭嘭！”女巫问：“谁呀？要干嘛？”“我是小仙女，我要救公主。”女巫一听，乐得手舞足蹈：“哈哈哈，来得正好，我要把你也变成南瓜怪兽！”女巫打开门。
谁守门框？小熊！“咚！”小熊把女巫砸得晕头转向，逃向左窗。谁守左窗？小精灵！揍你！揍你！女巫被揍得鼻青脸肿，逃向门槛。谁守门槛？香蕉皮！香蕉皮滑溜溜的，女巫一脚踩上去……“噼啪！”女巫摔了个狗啃泥。这时，胶带跑出来把女巫粘在地上。
小仙女成功救出公主！夜深了，大家唱着歌欢庆胜利后，就回家睡觉了。（恩希）
大山里的童话
从前，有许许多多的小兔在葱郁的森林里玩耍。它们正玩得开心，忽然遇到了一个猎人，他捉走了许多小兔。
不！还有一只机灵的小兔藏起来了。它走呀走呀，眼泪滴答滴答地掉着，掉到了一块石头上，石头跳出来说：“小兔子哭啥呀？”小兔子说：“有一个猎人他把我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟和妹妹，给捉走了。”石头听了安慰到：“别难过，会有办法救出你的家人的，走，你回去给我煮一碗萝卜汤吃，吃饱了才有力气。”小兔子擦干眼泪说：“好。”
小兔子走呀走呀，走到了一座木桥上，它的眼泪掉到了一只小鸟的羽毛上，羽毛问小兔：“小兔子哭啥呀？”小兔回答说：“有一个猎人他把我的爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟和妹妹，给捉走了。”羽毛听了，安慰到说：“别难过，会有办法救出你的家人的，走，你回去给我煮一碗萝卜汤吃，吃饱了才有力气。”小兔擦干眼泪说：“好。”
小兔走呀走呀，一片树叶掉到它的头发上说：“小兔子哭啥呀？”小兔子说：“有一个猎人捉走了我的家人。”树叶听了安慰到：“小兔子，别难过，会有办法救出你的家人的，走，你回去给我煮一碗萝卜汤，吃饱了才有力气。”小兔擦干眼泪说：“好。”
吃完萝卜汤，它们一起商量第二天早上去救小兔子的家人。小兔说：“我来敲门吸引猎人的注意。”树叶说：“我来遮住猎人的眼睛。”羽毛说：“我来挠猎人的痒痒。”石头说：“我来把猎人砸倒在地”。
小伙伴们成功救出了小兔的家人，它们拥抱在一起，庆祝胜利。（亦心）
沙漠里的童话
以前，有一对老虎兄弟，一个叫虎大，一个叫虎二。两兄弟去沙漠里寻宝，他们正准备进去，忽然里面出现一个木乃伊，把虎大给抓走了。
虎二赶紧往回跑，他躲起来，在树后面左看看，右看看，一动也不敢动。过了一会儿，他伸出头说：“虎大，你在哪？”
虎二哭着往回走，他走呀走，在河边不小心把壁虎给踢下去了，壁虎对虎二说：“你为什么哭呀？”虎二说：“木乃伊抓走了我的兄弟虎大。”壁虎说：“岂有此理，木乃伊真是欺人太甚！虎二，别担心，我去你家喝点水，补充好后跟你去救虎大！”虎二说：“好！”
虎二接着往前走，遇见了一只骆驼，骆驼说：“你为什么哭呀？”虎二说：“木乃伊抓走了虎大。”骆驼说：“岂有此理，木乃伊真是欺人太甚！虎二，别担心，我去你家喝点水，补充好后跟你去救虎大！”虎二说：“好！”
虎二接着往前走，遇见了一只沙丘猫，沙丘猫说：“你为什么哭呀？”虎二说：“木乃伊抓走了虎大。”沙丘猫说：“岂有此理，木乃伊真是欺人太甚！虎二，别担心，我去你家喝点水，补充好后跟你去救虎大！”虎二说：“好！”
虎二回到家了，准备了很多水。咚…咚…咚…，谁来了？壁虎、骆驼、沙丘猫都来了，他们喝了一碗又一碗。补充好后，他们去救虎大。
来到金字塔，骆驼说：“我守右门框！”壁虎说：“我守左门框！”沙丘猫说：“我守上面！”虎二大喊：“木乃伊出来，我要救虎大！”木乃伊出来了，它往左边走，“谁守左门框？”是壁虎，它用嘴巴咬住木乃伊。木乃伊往右边跑，“谁守右门框？”是骆驼，它用尾巴打木乃伊。木乃伊往回跑，“谁守上面？”是沙丘猫，它用脚压在木乃伊身上。终于，木乃伊被制服了。
虎大成功获救了！傍晚，他们用歌声庆祝！（胖胖）
沙漠里的童话
从前，有一位探险家，和它的队员们去沙漠里寻宝。
它们正在想自已找到财宝的样子，忽然，从金子塔里，窜出了一位黑化的法老和木乃伊。他们个个都拿着胶布和绳子，把队员们抓走了，只留下几声“救命”。
狐狸探险家，躲在金字 塔后面没有被发现。过了很久，狐狸探险家才出来，它紧惕的望了望四周，呼喊着队员的名字，可是周围静悄悄的，什么声音都没有。它下定决心，要找到最厉害的法宝，打败法老和木乃伊。
它孤身一人去找法宝，走着走着，它经过了一座金子塔，从后面走出来了一只骆驼，它问：“狐狸探险家，怎么了？”狐狸探险家说：“法老和木乃伊把我的队员们抓走了，我要找到法宝，救出队员。”骆驼说：“法老和木乃伊真是欺人太甚，我和你一起打败法老和木乃伊。”
它们走呀走，走到了一个洞口前，一只蜥蜴从洞口里爬了出来，它问：”狐狸探险家，怎么了？“狐狸探险家说：”法老和木乃伊把我的队员抓走了，我要找到法宝，就出队员。“蜥蜴说：法老和木乃伊真是欺人太甚，我和你们一起打败法老和木乃伊。“
他们走啊走，走到了一颗仙人掌面前，一只老鼠从仙人掌后面走出来，它问：“狐狸探险家怎么了？”狐狸探险家说：”法老和木乃伊把我的队员抓走了，我要找到法宝，就出队员。“老鼠说：法老和木乃伊真是欺人太甚，我和你们一起打败法老和木乃伊。
他们走啊走，走到了一座狮狗人面像前，狐狸探险家说：“可能法宝就在里面，我们一起找一下有没有暗门。”于是，他们走了进去。他们进去后，里面黑黑的，什么也看不见。狐狸探险家发现角落有一个火把，它点燃火把，面前亮了起来。他们走啊走，走到了尽头，那里有一个发着金光的法杖，他们说：”我们一起去惩罚法老和木乃伊。“
他们走到了金字塔面前，蜥蜴说：”我去天花板。“老鼠说：“我去地上。”骆驼说：“我去洞口旁。”狐狸探险家说：“我要救队员。”法老一听，就带着木乃伊去抓人。他们一走到洞口，就被蜥蜴用舌头甩到了骆驼面前，骆驼一踢，被踢的头晕眼花，狐狸探险家用权杖净化了法老和木乃伊。
最后，狐狸探险家和伙伴们救出了队员们，还净化了法老和木乃伊，法老很感激他们，给了他们很多财宝，狐狸探险家和队员们给法老和木乃伊说了声再见，就开始了新的旅程。
