“情绪价值不仅决定了一个人受欢迎的程度，甚至决定了一段关系的成败。
尤其在一个家中，是否拥有正向情绪价值，很大程度上影响着这个家庭的未来。”
很多时候，比起大道理，孩子更需要的，其实是父母提供的情绪价值。
积极正向的情绪，是一个家庭幸福的密码。
情绪价值越高的父母，越容易养出乐观、自信、优秀的孩子。
今天我们就为大家分享给孩子提供情绪价值的7种方式，一起学起来吧！
关于闲聊，少说，多听
不耐烦打断孩子，开始不停地说教
倾听孩子的问题和感受，共情孩子
曾经看过一个令人印象深刻的故事：
一天，妈妈喉咙发炎，说不出话。
儿子放学回家后，说：“今天老师批评我了，我以后再也不想去上学了。”
听到这里，妈妈很想批评儿子几句，但因为嗓子哑了，只能干瞪眼。没想到，儿子接着说道：“老师说我抄同桌作业，但那是我自己写的啊，为什么老师都看不到我的努力？”
说着说着，儿子委屈得大哭起来，妈妈则默默抱住了他。
过了一会儿，儿子突然说：“妈妈谢谢你，今天听我说了这么多，我会继续努力的。”
这一刻，妈妈愣住了。
整个过程中，自己没有说一句话，却收获了儿子的感激和认可。
学会倾听和接纳。这一点在孩子遇到困难找父母倾诉时特别重要。
父母在第一时间的耐心倾听，代表了对孩子情绪的接纳，也更容易和孩子之间进行深入的沟通。
孩子真正渴望的沟通，不是观点的交锋，而是心灵的交流。
当给孩子更多的机会去表达自己的所思所想时，我们就会发现孩子比我们想象中更加优秀、成熟，与孩子的距离也会被迅速拉近。
在安静地倾听中，理解孩子的想法，发现他们身上的闪光点。
关于相处，多夸赞，少贬损
从来不说孩子的优点或欣赏之词
赞扬孩子每一次的努力与进步
综艺《少年说》中，有个12岁的男孩，一上台就说：“我的妈妈，她骂了我11年。”
这是怎么一回事呢？
原来，自打男孩记事起，妈妈就很少表扬他：
小朋友抢了男孩的玩具，妈妈反而责怪是儿子不够大度；同学跟男孩吵架，妈妈不分青红皂白就说错的是他。
甚至，当男孩取得了好成绩，想要换来妈妈的一声赞扬时，得到的也只是一句冷漠的“嗯”。
男孩痛苦地说：
“一朵花，如果你每天去骂它，它会加速枯萎，我怕我有一天承受不住，自动枯萎了。”
美国幽默大师马克·吐温曾说过：
“一句真诚的赞美可以让我多活两个月。”
无论是谁，都喜欢听到别人的赞美，而不喜欢被人批评。
受人表扬总是心情愉悦的，挨人批评则难免垂头丧气。
对于孩子来说，一句表扬的话语，不仅可以让他们更加自信，还能够增强他们面对挫折及困难的勇气。
而真正智慧的父母，都懂得从沙砾中找到珍珠，发现并认可孩子的长处。
教育学上认为：孩子终将成为父母嘴里描述的样子。
父母批评指责孩子，孩子不会知耻而后勇，只会真的相信“我很差”。
父母多夸奖孩子，孩子才会一点点进步成为我们期待的样子。
多用具体的、诚恳的、含细节的语言肯定孩子，孩子才会建立稳定的自信心和自我效能感。
关于沟通，多支持，少打击
一言不合就发火，指责孩子
看见孩子的困境，提供支持
漫画家蔡志忠曾对孩子说：
“你可以犯一百万个错误，都不会改变你是我孩子的事实。
无论你犯了什么错，或需要我处理的，第一时间告诉我，只要没有涉及底线的，我都会帮助你的。”
有些父母总以为，当孩子犯了错，只有打他、骂他，孩子才能长记性，下次才不会再犯。
其实，在成长的过程中，孩子总会犯这样那样的错误，家长急于指责、打骂，反而容易错失了让孩子进行自我认知的最佳时机，还容易让他们得出“父母不爱自己”的结论。
合理运用孩子能够接受的方式及科学的方法提出批评，帮助孩子真正认识到自己的错误并改正，这样才达到应有的教育效果。
简·尼尔森在《正面管教》一书中写道：
“赢得十几岁孩子的最好方法，是以和善、坚定、尊重的态度，先和他们站在一边。让孩子在被理解的支撑中，得到自尊感和归属感。”
当孩子向我们求助时，当孩子想跟我们交流时，他们渴望的是情感上的共振。
我们只有无条件的支持，才能化为孩子行走世间的底气和勇气。
关于陪伴，多点耐心、少点敷衍
敷衍了事，陪伴孩子时，却在忙自己的事
专心致志，蹲下来，感受孩子眼中的世界
一提及陪伴，不少父母总下意识地说自己没时间。
但实际上，父母对孩子的陪伴，不在于时间长短，而在于质量高低。
孩子的成长只有一次，只有充分的陪伴，父母才能有机会观察、了解孩子，帮助孩子培养好习惯；只有充分的陪伴，才能增进亲子之间的交流、互动，建立良好的亲子关系。
好孩子是管出来的，优秀孩子是陪出来的。
有些父母陪是陪了，但不是做自己的事，就是玩手机、看电视，只是“陪”在孩子身边而已。
粗线条的孩子可能觉得手机有趣，连爸爸妈妈都舍不得放下，自己也迷上了手机。
敏感的孩子却察觉到父母的忽视，认为自己不重要，与父母的距离也越来越远。
这样的陪伴没有引导、教育，更给不了孩子安全感和幸福感。
陪伴不一定要时时守在身边，只要用心，便可以给予孩子高质量的陪伴。
陪伴是家庭教育最好的“营养剂”，也是教育孩子最完美的“捷径”，更是父母不能缺席的“一堂课”。
关于琐事，多包容，少内耗
面对琐事，纠缠不休，絮絮叨叨
学会多宽容，创造美好的回忆
曾看过心理学家叶月幽的故事：
一次，她开车100多公里，带着两个孩子去泡温泉。
到了目的地后，老大告诉她，自己忘带泳镜了。
那一刻，叶月幽心里气不打一出来，她心想，出门前自己已经提醒过孩子好多次了，还能忘，说明儿子一点责任心都没有，既然没带就让他自己承担后果吧。
然而，话还没说出口，小儿子就开始央求她再给哥哥买一个。
叶月幽不愿意，让两个孩子轮换着用一个泳镜。
大儿子听了，露出一副闷闷不乐的神情。
叶月幽见状，心里更气了。
再一看外面卖20多的泳镜，这里居然售价68，她心想：“果然出来玩就是浪费钱，真是花钱买罪受。”
这个念头一出，连叶月幽自己都吓了一跳。
这句话正是母亲经常挂在嘴边的，每当出去玩，母亲总是在一旁抱怨、指责，抓住家人的各种小失误不放，导致大家都陷入内耗，玩也玩不开心。
想到这里，叶月幽毫不犹豫买了一副新泳镜。
而这一次，全家人都玩得很开心。
总是盯着孩子不放，鞋子放的位置不对，吃饭把衣服弄脏，多吃了一个零食，不小心了一杯水，默写错了一个字，考试扣了一分，天天在挑孩子毛病，还时不时给孩子讲一堆大道理。
一些分明是无心到可以忽略不计的过失，有的父母却始终揪着不放，喋喋不休、可着劲地指责孩子。
在这种环境中长大的孩子，往往会心力交瘁、如履薄冰，活得痛苦且压抑。
亲子间相处，凡事多包容，遇到矛盾多沟通，再大的困难也能大事化小，小事化了。
关于学习，多引号，少说教
频繁地讲大道理，只会空洞说教和指责
通过巧妙的引导，让孩子发现学习乐趣
父母在教育孩子学习的过程中，应当秉持“多引导、少说教”的原则。很多时候，空洞的说教和频繁的指责不仅难以达到教育的效果，还可能让孩子产生逆反心理，对学习产生抵触情绪。
孩子的学习动力和兴趣往往来源于内心的探索和发现，而不是单纯地讲大道理和灌输。父母应该通过巧妙的引导，让孩子在实践、探索中感受、发现学习的乐趣，激发他们的好奇心和求知欲，从而更加主动地投入到学习中去。比如，可以通过一起做实验、阅读有趣的书籍、参观博物馆等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习新知识。
同时，父母要少用空洞的话语去要求孩子，而是要用自己的行动去示范和影响孩子。父母自己的学习态度、方法和习惯，都会潜移默化地影响着孩子。我们应该以身作则，成为孩子学习的榜样。
关于感情，多表达，不拧巴
口是心非，有话不直接说
坦诚表达，认真回应孩子
动画片《狮子王》中有这样一幕：
小狮子辛巴不顾父亲的禁令，偷偷跑去大象墓地，结果被鬣狗围攻，好在父亲木法沙及时出现才没发生意外。
按理说，自家孩子闯了这么大祸，还差点小命不保，父亲应该大发雷霆。
但事实上，木法沙却坦诚告诉辛巴，自己今天感到很害怕，因为差点失去辛巴。
听了父亲的话，辛巴也袒露了自己的想法，他今天之所以想去大象墓地，其实是想要证明自己和父亲一样勇敢，但他不知道父亲也会恐惧，会担忧。
经过一番坦诚的表达，父子俩最终明白了彼此的心情。
在草原的夜色中，亲昵地追逐嬉戏了起来。
一位心理学家曾说：“99%的生活烦恼，都是人们没有有话直说引起的。”
父母以为孩子懂得自己的心，孩子也以为父母懂得自己的想法，结果谁都不懂，双方就这样陷入冷战和僵局。
父母和孩子间最好还要有话实说，不要被其他的因素所影响，比如父母和孩子间因要不要养宠物而发生分歧时，父母出于卫生和安全的担忧不想让孩子养，而孩子很喜欢，可以和孩子这样说：“妈妈爱你，但不喜欢你这么做，是因为我有这样的考虑……”这样比直接说“不行”，更能让孩子接受。
面对亲子关系，坦诚表达，把问题摆上台面，反而能更高效地找到解决办法。
如此一来，不仅让父母少了一些烦恼，也能让孩子多了一些安心。
在亲子关系中，情绪价值好像远超我们的想象。家长对孩子情绪和情感上的支撑，就能消散一个他们生活上的大半暗淡。
情绪价值，看不见、摸不到，却影响着一个孩子的心态和未来。
作为父母，我们要做的，就是不断修炼自己的情绪感知能力，创造一个安全、稳定、和谐的环境，让孩子能够活出丰盈与开阔。
