亲爱的爸爸妈妈们，
听说你家孩子数学不太理想？昨天我们班上那个数学考了满分的小男孩来找我聊天，他说了一个秘密，让我特别有感触。
这孩子说：”老师，我之前数学也不好，是我妈帮我找到了学习方法。她教我每天放学后花20分钟，把当天做错的题重新做一遍。”
这不禁让我想起了我们班上好多孩子，一错再错，改都不改，更别说复盘了。就像小明爸爸跟我抱怨的：”我家孩子考完试，试卷往书包一塞就完事了，下次该错的还是错。”
数学学得好的孩子，都有一个共同点：他们懂得复盘。看看咱们生活中常见的几种情况：
有的孩子做完作业就完事了，错题也不管；有的匆匆忙忙抄一下答案，根本不知道自己错在哪；还有的压根就不改错题，觉得反正都过去了。
你说这样的孩子能把数学学好吗？
我记得前两天，一个家长问我：”老师，我看孩子天天写数学作业写得可认真了，怎么成绩还是上不去？”
我问她：”那你看看孩子做完作业后，会不会复盘呢？”
她愣了一下说：”啥叫复盘啊？”
复盘就是回头看，把今天学的、做错的、不会的，都重新梳理一遍。
我给你举个简单的例子。小红前两天做分式方程，总是把分母直接相加。我让她课后花10分钟，把这道题重新做一遍，还让她说说自己错在哪儿了。
你猜怎么着？她自己说出来了：”哦！原来分数加减要先通分，分母不能直接加！”
这一下，她不光记住了这个知识点，还找到了自己思维中的误区。后面再遇到类似的题，她就不会犯同样的错误了。
那问题来了，怎么带孩子复盘呢？
开个小本本记录
让孩子准备一个错题本，不是让他简单抄一遍，而是要写下自己错在哪儿，为什么会错。比如：”我这道题错在没有审题清楚，下次要先读三遍题目。”
定个复盘时间
最好是固定在放学后或者晚饭前的20分钟，让它成为一个习惯。就像刷牙一样，每天都得做。
引导孩子思考
别急着告诉孩子答案，问问他：”你觉得这道题为什么会做错？下次遇到类似的题，你要注意什么？”
及时夸奖进步
孩子通过复盘发现了自己的问题，一定要表扬。比如：”真棒！你自己就发现问题了，这说明你在认真思考。”
咱们班上有个叫小明的孩子，原来数学成绩在班上倒数。他妈妈按照我说的方法，每天陪着他复盘20分钟。
三个月后，你猜怎么着？这孩子数学从60分提高到了85分！他妈妈高兴得不得了，跑来告诉我：”老师，真没想到坚持复盘这么管用！”
记住啊，数学不是靠题海战术，而是靠总结和思考。很多时候，不是孩子笨，而是方法不对。
我经常说，教育孩子就像种树，光施肥浇水还不够，还得经常修剪枝叶。复盘就是在帮孩子修剪那些歪的、乱的思维枝丫，让知识树长得更直更壮。
亲爱的爸爸妈妈们，今天就开始陪孩子复盘吧！记住，坚持和耐心才是制胜法宝。等到哪天孩子考了好成绩，你就知道这20分钟花得多值了！
