周末带小宝贝去公园玩，看到暖心一幕：
小男孩打翻果汁，妈妈没急着擦地板，也没有指责孩子。 反而指着水渍说：快看！地上开出一朵橙色的花！ 孩子立刻蹲下来：哇！真的是一朵花！ |
这位妈妈智慧的做法，让我想起过年带小宝贝回老家时发生的一件事情。
有一天，小宝贝特别生气，开始动手抓人，把表哥表姐的脸抓得很疼，把我的脸也抓得很疼。
我当场就批评了他，他也知道错误了，并且跟我说下次不会了。
到了晚上回到家，见到了娃爷爷（表哥表姐外公），闲聊过程中，我把小宝贝生气抓表哥表姐的事情说了出来，爷爷顺着话题对小宝贝说了一句：这样不行哦。
小宝贝听后，反驳道：我都已经改了，你还说我！
我顿时心里一紧，不禁反思自己，我的不经意已经伤害了他。
这件事一直在我心里存着，促使我把这件事情反思、梳理。
每个孩子的心灵，都需要被小心呵护。
一、”公开处刑”的二次伤害
孩子虽然小，但4岁的年龄，已经开始有自己的自尊，这个阶段也是孩子自尊萌芽的关键期。
当我在爷爷面前重提白天的错误，4岁的他就像是被推上审判台的小兽。
就像我们不会当众揭穿闺蜜的糗事，孩子也需要被小心呵护自尊心。
更好的做法，其实是在只有我和他在场的场景，比如一起读完绘本后，问他：
今天抓人时，你是不是特别生气特别难过？ 我们想个办法，下次生气难过时，用嘴巴说出来好不好？ |
还有一种更专注自我反省能力的培养方式：
准备一个”树洞存钱罐”，孩子犯错后可以自己投纸条：”今天我抓人了，因为哥哥捉弄我”。 |
最近看樊登老师的新书《成长的觉醒》，也有讲到，在孩子犯错的时候，批评不是目的，让孩子知道正确的做法才是目的。
二、承诺背后的信任危机
回想我当时那样说的其中一个隐隐的目的，是希望爷爷再跟他强调不可以这样做，达到强化教育的目的。
因为我下意识里不觉得，孩子说了“我下次不会了”就是真的不会了。
所以我听到孩子的这句话“我都已经改了，你还说我！”时，是有点心虚的。
我不敢看当时他说出这句话时，眼睛里闪烁着那最珍贵的诚意。
他那句”我都已经改了”，其实是幼小心灵最郑重的誓言。
孩子对“承诺”的理解，如同水晶般纯粹。
就如平时他想吃糖时，跟我说只会吃一个。
我让他自己去拿，他真的只拿了一个。
这点确实是我忽视了，这是我需要改进的地方。信任孩子的承诺，不仅仅是平时的承诺，也包括犯错时，想要改正的决心。
三、孩子的情绪需要安全出口
回到小宝贝生气抓人的事情本身，本质是情绪喷发不到出口，不知道如何表达。
抓人就像是孩子情绪的肢体语言。
孩子有情绪的时候，要先谈情，再谈事。
先接纳他的感受，帮助孩子释放情绪，让他感觉“妈妈是和我站在一边的”。
比如，可以用语言表达：
妈妈看到你抓人就知道，哥哥捉弄你，你真的很生气。 来，这是一个枕头，我们把它使劲摔到地上！ |
等孩子释放情绪后，再来跟他回到刚刚的事情上来，讨论如何解决遇到的问题，以及如何正确表达自己的情绪。
我一直跟孩子说，如果你生气，你就说：我生气了！
根据近期的观察，他偶尔会用“我生气了”来表达自己的愤怒情绪了。这是进步的信号。
四、小结
养育重点不在于孩子，而是在于养育者。
作为一个妈妈，我深知养育孩子是一个很大的挑战，但我也知道前人有无数的经验和理论可以借鉴。
在育儿这条路上，随着孩子的成长，我也要不断成长，才能给与孩子最合适的托举。
