《一匹出色的马》是二年级语文下册第二单元的最后一篇课文，也是一篇短小而优美的散文。
这篇文章以春天的郊外为背景，以一个孩子的口吻讲述了一家四口在一个春天的傍晚外出郊游，返回途中妹妹累了求父母抱抱，却得到“一匹出色的马”快乐回家的故事。
文中写景与叙事交融，巧妙地将自然风景和生活情趣融为一体，把我们带进了一个生机盎然、满含亲情和关爱的家人郊游情景中。
文中句子优美，有几处写得很优美的画面，比如写小河，河水碧绿碧绿的，微风吹过泛起层层波纹，比如写柳叶轻拂，写田野葱葱绿绿。读来使人身临其境，感觉到春天的美丽。
课后题中第三题是根据句子想象画面的，上课时，我很想让孩子们根据句子画一幅画，最终也没有，只是根据句子进行了联想，用语言说了说。
仿写的内容，不如就从优美景色入手，正好课时练上有一道题，就当作我们今天的仿写吧。
文中有几处描写优美的画面。想一想，你见过哪些优美的画面呢？你又会怎样写。
模板：
我见过（景色：碧绿的田野，蒙蒙的薄雾，蓝蓝的天空，变幻的云朵，远处的山峦，壮观的瀑布，美丽的果园……）
我会这样写：（ 根据看到的合理想象写美景，用上比喻的修辞手法。）
等等：
我见过广阔的天空。
我会这样写：无边无际的天空上飘着一朵朵美丽的白云，太阳闪闪发光，小鸟在天空中自由自在地飞翔。
大雁从南方飞回来了，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。冬眠的小动物也醒来了。春天多美啊！
乐乐：
我见过美丽的小溪。
我会这样写：今天我在小路上走着走着，看见了一条碧绿的小溪。小溪两岸长着高大的柳树和美丽的小草、野花。清清的小溪中，小鱼小虾在玩游戏。小溪真美啊！
睿睿：
我见过洁白的云朵。
我会这样写：下课了我坐在门前的台阶上望着天空出神，一会儿天空中出现了奇形怪状的白云。有的像一头凶猛的狮子，有的像以为白胡子的老爷爷，还有的像一只可爱的小狗，各种各样，美丽极了！
小果：
我见过动物园的风景。
我会这样写：黄鹂和百灵在大树上唱歌，我和姐姐听得都要睡着了。
国宝大熊猫一会儿在草地上打滚，一会儿在窝里睡大觉，我的心都快被萌化了，它们好可爱呀！
萱萱：
我见过广阔的草原。
我会这样写：早晨，温暖的阳光照向草原，草原像披上了一层金黄的外衣。走在上面，就像踩在毛茸茸的地毯上，非常温暖。
墨墨：
我见过无边无际的田野。
我会这样写：无边无际的田野上有一条清清的小河。小河两岸长着柳树，碧绿的叶子垂下来就像千万条轻轻飘动的绿色丝带。草地上开满了五颜六色的鲜花，美丽极了！
小河里，碧绿的水草把水都染绿了。小鱼小虾在水草间玩捉迷藏。风一吹，河面泛起波纹，把小鱼小虾都吓跑了。
小雷：
我看见过春天鸟语林的美景。喜鹊站在刚发芽的枫树上蹦来蹦去，好像在找它的朋友。
这时，我看见一只燕子衔着干草飞向杨树，我好奇地跟了过去，原来是在做窝啊！
黄莺在树枝上欢快地鸣叫。啊，春天的鸟语林真美啊！
木木：
我见过花园。
我会这样写：花园里有各种各样的花，桃花、杏花、迎春花，争相开放。
瞧，那有一朵独一无二的彩色花，每个花瓣都不是一个颜色，就像彩虹一样，美丽极了。
小颖：
我见过天空和云朵。
我会这样写：天空中有云朵悠悠飘荡。有时候它们会变成小狗、小猫，有时候又会变成狮子、小猴，看起来很有天赋呢！
天空还会变成晴天、雨天、多云，小鸟在它的怀抱里自由自在地飞舞，快乐极了！
马上十二点了，我的更文才刚刚弄完，真不知道我还能坚持多久。不是不想写，是身在凡尘总有些事情出其不意，身不由己。且行且珍惜吧！
