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坚持给孩子“零花钱”,一年后孩子变化惊人!

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最近和朋友聊天,朋友问,你给过孩子零花钱吗?我说去年给过,不过后面零花钱随着孩子生病,就全取消了。

要给,坚持给零花钱,1年后你会收到不一样的收获。

这让我想起过年队友给孩子们零花钱,过年孩子们收到的红包都是百元大钞,怕孩子们弄丢,老公就兑换了10元和20元的,自从给了他们钱,二宝还学会了认钱。

所以,大宝开学后,我又把给零花钱的方式提了出来,开始每周给他们零花钱,大宝为此还欢呼的不得了。

现在已经给2周了,从开始的周光族变成剩一半,也从每次去超市问我要东西,到现在衡量和算计自己的钱包。

就像今天,看到一辆喜欢的自行车,还说要攒钱买自行车,通过大宝花钱表现,发现给孩子零花钱真的太明智了,因为她从零花钱中学会了如何管理和支配金钱。

穷爸爸富爸爸书中曾说:懂得如何管理、支配金钱的孩子,长大后能更好地控制自己的生活,人也会过的从容幸福。

相反,那些从小没有获得零花钱的孩子,买什么父母还时常拒绝他们的,他们不仅很难获得如何管理和支配金钱,长大后大多还会生出一种童年的弥补和报复消费心理。

就像一个朋友,小时候妈妈不让吃汉堡,长大后疯狂买汉堡,小时候不让喝奶茶,长大自己赚钱了疯狂买,就像她说的,我要把童年没吃上没喝上的全部补回来。

其实对于这个深表认同,因为我就是这样,小时候家里穷,所以,妈妈从来没有给过我零花钱,导致我一直很羡慕有零花钱的朋友,出去打工会赚钱了,疯狂买自己没吃过的垃圾食品,直到读书后才开始改变补偿心理。

为了不让孩子对金钱产生错误的认知,也为了能更好的管理孩子,给大家分享坚持给孩子零花钱的7大好处。

1、建立初步的金钱体系

可以通过给孩子孩子钱,学习认钱,并通过纸币硬币换算,让孩子掌握最基础的左权,例如5元换5个硬币,十元就能换成2个5元,运算中学习和理解加减法,获得劳动报酬,让孩子明白付出就会有收获的特点。

观察经济规律的感知和认知,例如冬天卖烤肠和烤红薯的比较多,夏天卖冰糕和雪糕的比较多,形成市场经济。

2、锻炼孩子管理欲望的能力

例如引导孩子什么可以买什么不可以买,特别想买的,列愿望清单,例如买乐高、自行车、贴纸、图书,那就先学会存钱,等把钱存够了,再买愿望清单上的。

提升延迟满足的能力,如果想买一样东西,先等3-5天,避免冲动消费,如果还是很喜欢很想买,那在下单。

3、让孩子变得更加有责任感和劳动意识

孩子自己的事情让他自己做,例如自己洗碗、收凳子,但如何帮父母做事情的话,可以奖励孩子零花钱,例如大宝帮我刷鞋,每次她帮我刷鞋都奖励她2元钱。

4、让孩子变得更有爱心

大宝上次去张家界走到观音菩萨哪里时,主动填了香火钱,这是我没有想到的,所以,给孩子零花钱,也可设置公益款,例如把零花钱得1%或2,拿出帮助有需要的人,也可以买成礼品,给他们寄过去,学会感恩。

5、让孩子变得更加感恩

例如大宝会说,把钱存起来,到时送奶奶一个生日礼物。

6、变得更加自信独立

俗话说,钱是人的胆,这句话真没错,孩子长期金钱自由并能独立支配金钱时,那种自信和独立能力会直线上升。

7、提升社交能力

大宝自从开始有零花钱后,不仅自信了,社交能力也提升了,时常拿着零花钱和小朋友玩,还能独立下楼玩耍了。

但分享之前,再给大家分享,给零花钱时,需要注意哪些?

1、不要想起给,想不起不给,定期定量给孩子零花钱。

2、给零花钱跟孩子考不考得好、犯不犯错,没任何关系,给孩子零花钱,仅仅是因为你想给孩子零花钱。

你想奖励可以让孩子做家务争取获得额外的现金奖励,同时给孩子零花钱后,就不要管孩子,例如买了不好的零食或者没用的玩具,不要直接指责和批评孩子。

如果你觉得不对,你可以在孩子没买时,去引导一下。

人民大学储殷教授说:

“一定要给孩子零花钱,孩子买东西用自己的零花钱,由自己做主。因为任何选择都意味着失去,这样孩子们一定程度上可以控制自己的欲望。在他们的生活中充满数学,能够提高解决数学应用题的能力。

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