因为感觉时间不够用而焦虑，我跟闺女又进行了一段关于时间的对话，算是我向她请教吧。
这个学期开学以来，闺女每天晚上放学后，都要看会儿课外书才开始写作业，并且基本做到了每天十点半左右熄灯睡觉，写不完的作业第二天早起再继续写。
这个时间安排我只干涉了其中一项，就是十点半要睡觉，其他都是她自主决定的。课外书看多少，几点开始写作业，第二天早上几点起床，早上几点上学出门，我一概不需过问，她自己安排得好好的。
两周下来，闺女已经非常适应这样早睡早起的节奏了。
首先，她作业从来没耽误过，该做的基本功练习从来没落下，作业的完成情况还是经常会被老师在班级群里点名表扬，各种小测验的成绩也基本都能让她自己满意。
其次是课外书真没少看。每天的课外阅读时间，据我观察应该是一个小时左右。从开学到现在，她基本做到一周能看完一本书，上周读完了《重燃文学之火》，这周已读完了《麦田里的守望者》，今天开始读《人类群星闪耀时》。
刚开始那几天，我真是不太适应，总担心她会不会因为读课外书占用了太多时间，导致作业完成时间过于仓促，因而会对作业敷衍了事。
但我只是在心里担心，一句话也没敢说，使劲劝自己：一定要忍住，只要她能按我的要求早睡，其它都给她充分的自由，让她自己尝试摸索，自己想办法调整应对，从而找到自己最适合自己的方式和节奏。
我只在日常跟她闲聊时会问问她，白天上课精神怎么样？有没有犯困的时候？再关心一下晚上和中午躺在床上后，大约需要多久能睡着？平时见面的时候，也多观察一下她的精神状态，有没有哈欠连天的困倦，有没有学习受挫的沮丧。
在这个耐心等待、持续观察、不断了解的过程中，我看到闺女除了每天多了些读书时间，做到了晚上十点半左右熄灯睡觉，第二天五点四十左右起床，其它一切如常。我才慢慢放下了焦虑，心里越来越踏实，心态越来越平和。
今天闺女放学后，我跟她说起我感觉时间不够用的焦虑，然后请教她：“你现在比初三上学期的学习任务肯定更重，但你现在还能做到每天读几十页课外书，你的时间从哪儿来的呢？”
闺女听我这么问，颇有些得意地跟我说：“我算是明白了，时间这个东西，只要你想有，它就能有。而你是不是想有这个时间，关键在于你是不是真的想做这件事。”
我继续问她：“你的意思是，你的时间就像“海绵里的水”，是你想办法挤出来的呗？就因为你太想做到‘在兼顾学习的同时，还能读这些喜欢的书’这件事了，是吗？”
闺女答：“没错啊，就像你说的，想办法提高做事的效率，把能挤的时间都挤出来啊！
我现在每天的生活很规律，一天的计划是清早起床后就做好的，然后按部就班地一项项完成就好了。不用在做完一件事之后，再专门花心思去考虑接下来做什么好，更不用在做上一件事的同时，还为后边做啥而纠结。这样我做哪件事都能很专心，效率就很高。
并且，因为我想读书，所以我对那些浪费时间的行为更敏感了，一旦有跑神的情况我很快就能意识到，然后迅速地把自己拉回来，这样浪费的时间就比原来少很多。
还有啊，我把书带学校里了，学习累了的时候我也会看，《麦田里的守望者》就是今天下午在学校看完的。
我越读书就越觉得，以前没有好好读这些书真的太亏了！它们这么好，在咱家躺了这么久，我却没有看过它，真的很浪费，既浪费好书，也浪费时间。真不知道我初一、初二的时候整天都在干些啥？我发现我很难共情过去的自己。”
我真觉得闺女好厉害，所以发自肺腑地夸她：“哇，你这些想法真的太棒了！妈妈得向你学习！
在妈妈眼里，无论是现在的你，还是过去的你，都是最好的。所不同的是，过去的你是曾经那个时间的最好，现在的你是此时此刻的最好。
你每一天都在努力，也每一天都有所成长，所以你一定会越来越好。
正是过去无数个日夜，那曾经幼稚的、懵懂的、天真的你不断地尝试、思考和探索，才有今天这个你还算满意的自己，你也才能有现在的顿悟。”
闺女听我这么说，肉眼可见地越来越意气风发：“哈哈，越努力越精神。老妈，我现在感觉自己精神可好了。
我只要每天晚上加午休能睡够七个半小时以上，就能保持一天精神都很好。你知道吗？我每天午休都是秒睡，今天中午我到家后往床上躺的时候还想着，不知道爸爸会不会回来，结果瞬间就睡过去，啥也不知道了。”
我继续夸她：“哇，这睡觉的能力，太让我羡慕了！那你每天早上那么早起床，被闹钟叫醒的时候有没有觉得很难受？”
闺女想了想，说：“没有，我只有像周末早上睡懒觉的时候，睡得太多起得太猛，才会觉得不太舒服，平时早起没有不舒服的感觉。可能像你说的，闹钟响的时候，我正好完成了一个睡眠周期，起床就刚刚好。”
看着闺女对自己的生活心中有数的笃定，我也越来越放心了。
只有能够管理好自己的时间和精力的人，才能对生活有更多的掌控感。闺女已经走在正确的道路上，而我还会时常有迷失和焦虑，真的要向她多请教多学习了。
