作为教师，面对繁重的工作和各种压力时，难免会产生一些消极心态，这不仅会影响自己的情绪和心态，还可能对学生的成长产生负面影响。因此，教师需要逼自己养成以下10种心态，以保持良好的工作状态和心态。
一、积极的心态
积极的心态就是把好的、正确的方面表现出来，同时将不好的后果考虑清楚，并做出相应的防范。要敢于面对现实，勇于接受挑战，善于适应环境的变化，始终保持一种积极的心态。
二、学习的心态
“不学习不上进”的人是没有前途的。要不断地学习新的知识，新的理念，新的方法，并不断地运用到教学实践中去，提高自己的综合素质。
三、自信的心态
自信是对自己能力的肯定，充满自信的人往往能排除外界的干扰和影响，全力做好自己的事情。自信的人有足够的勇气去面对困难，接受挑战，开拓新的事业。一个自信的人能够增加工作和学习的动力。
四、创新的心态
创新是事业发展的动力。在竞争激烈的今天，因循守旧的思维方式已经难以适应时代的要求，因此必须打破旧框框，树立起适应新形势的新思维方式，大胆探索，才能走出新路子，取得新成绩。
五、人梯的心态
作为教师应当树立起“我为人梯”的观念，帮助学生去完成他们自己能完成的任务，“桃李不言，下自成蹊”，让年轻一代踩在自己的肩膀上摘取知识的果实，登上事业的高峰。
六、合作的心态
一个人的力量是有限的，只有与人合作，才能取得更大的成功。一个教师应当学会与各种人合作，包括同事、领导、家长和学生等。要学会善于与他人打交道，建立和谐的人际关系。
七、宽容的心态
宽容是一种美德，也是一种能力。在教育学生时，要学会宽容。要允许学生犯错误。对于学生所犯的错误要有预见性，能根据不同学生的个性特点采取适当的措施加以引导。宽容能增强你的影响力。宽容的人能够给人亲切感、信任感，使教育更加有效。
八、平常的心态
平常心态就是能够控制自己的情绪，理智地对待问题，淡泊宁静地享受生活。不要为名利而斤斤计较；不要为一时的成功或失败而过分沮丧；要有一颗豁达的心胸，不以物喜，不以己悲。只有这样才不会在瞬息万变的职场中迷失自己。
九、自立的心态
教师应当有独立思考的能力和独立的人格尊严。不要人云亦云，不要盲目追赶潮流。要学会独立思考问题，不要事事依赖他人，“靠天靠地靠父母”不是好汉。教师要有自信心和自尊心。相信自己能够做好本职工作，能够实现自己的人生价值。教师的工作性质决定了其必须具有高度的自觉性和独立性。因此教师应当养成自立自强的精神风貌。
十、积极进取的心态
社会在发展、知识在更新、信息在增长，每个人都要用发展的眼光看待自己和周围的一切，及时更新观念，吸收新知识，掌握新技能。只有不断进取的人才能在竞争激烈的社会中立足并有所发展。教师要有“活到老学到老”的进取精神。不断追求新知识新理念新方法，不断提高自己的学识水平和业务能力。只有这样才不会落伍于这个日新月异的社会。
作为教师，只有养成这些心态，我们才能更好地面对工作中的各种挑战和困难，更好地为学生服务。同时也要学会调整自己的心态和情绪，保持身心健康，才能更好地为教育事业做出贡献。
