三、耐性型
这类孩子做事总是慢半拍，甚至情绪反应也很慢，即使心里很焦虑或气愤，却不会等闲地表现出来。他们的长处是耐力和持久性好，只要给他一个清晰的目标，告诉他怎么做，他就会自动调整好速度，慢慢地跑完全程。
这样教孩子
耐性型孩子的个性，有人说是生成的，也有人以为与父母太过强势有关。因此，这类孩子长大后，有的会变得很强势；另一方面他又害怕权势，不敢得罪权势。因此，父母要避免过于强势，多鼓励孩子，智慧而有技巧地让孩子独立自主，健康成长。
四、传统型
这类孩子喜欢追求完美，坚持“要用就用最好的”。他的结构性很强，假如你跟他讲话，叽里呱啦半天不着边际，他会觉得十分难熬难过，甚至不耐烦地打断你。他们非常留意细节，轻易给人呆板、严厉、缺乏幽默感的印象，长处是按部就班、小心翼翼、力求精确、追求完美，是十分可靠的人生伴侣和工作伙伴。
这样教孩子
太过于“完美主义”的性格，反而会给自己及身旁的人过多压力。父母要教育孩子，既要看到他人的长处，也要看到自己的优势，绝不要为自己的弱点唏嘘哀叹，要学会容纳自己的不足，扬长避短，创造属于自己的成功。
对父母的要求
评价一个家庭对孩子的教育是否成功，一般有两个标准：
一是爱学习，爱读书。如果孩子能够与书为友，教育就完成了一半，“喜欢读书的孩子不会学坏”。
二是有独特的兴趣和发展方向。如果实现了这一点，他的教育的另外一半也成功了，他就会主动学习。
而新闻中的郑爸，将丰子恺的画画上了孩子的课本书皮，不仅接近孩子的生活，贴近自然，意境优美，能让孩子对学习更有兴趣，从长远来看，也是一种艺术熏陶。
