有家长问初中物理怎么学，整理了一下超实用的初中物理学习秘籍，不同分数段有不同的提升方法哦！
20 分以下：
公式是 “救命稻草”（初二、初三通用）
对于 20 分以下的孩子，当务之急就是背公式。
物理成绩差，很多时候是读完题完全没思路，而思路恰恰来源于物理公式和概念。
初二学习力学时，若不牢记重力公式 G = mg（G 表示重力，m 表示物体质量，g 是重力常数，约为 9.8N/kg） ，在遇到 “已知一个物体质量为 5kg，求它受到的重力是多少” 这类简单题目时就会毫无头绪。
初三学习电学，不记住欧姆定律 I = U/R（I 表示电流，U 表示电压，R 表示电阻），面对 “已知电阻两端电压为 6V，电阻为 3Ω，求通过电阻的电流” 的题目，也会无从下手。
只有把物理书上所有公式都背得滚瓜烂熟，清楚每个字母代表的意义，读完题才能迅速反应出该用什么公式答题。而且物理大题只要写上公式，老师就会给分，这可是实打实的得分机会呀！
20 – 50 分：
吃透概念，避免 “踩坑”（初二、初三均适用）
考 20 – 50 分的孩子，公式大多都知道了，但对公式概念的使用方法还不熟练，经常忽略公式使用的限定条件，导致解题出错。
以初二力学中摩擦力的概念为例，要清楚滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关，与物体的运动速度、接触面积大小等无关。
若在做题时忽略这一点，就容易出错。初三学习电学中的欧姆定律 I = U/R，其适用条件是纯电阻电路。
有的孩子在做非纯电阻电路（如含有电动机的电路）的题目时，直接套用这个公式计算电流，就会得出错误结果。这时候，一定要吃透概念。公式概念理解不了，就去问老师。
在家还可以看B站的物理课每个知识点的视频讲解，一遍不懂看两遍，直到完全掌握。比如，对于串联、并联电路中电阻、电压、电流的关系这些概念，通过反复观看视频，结合具体电路案例分析，就能清晰掌握。
50 – 80 分：
啃透母题，举一反三（初二、初三均有对应内容）
处于 50 – 80 分的孩子，想要提升分数，关键在于啃母题。这个分数段的孩子，往往是母题没有全部吃透。
初二学习密度知识时，课本上 “已知一个正方体金属块的质量和边长，求金属块的密度” 就是典型母题。
掌握此类题目的解题思路，反复练习，才能举一反三。初三学习电功率这一章节，课本上关于 “已知灯泡的额定电压和额定功率，求灯泡正常发光时的电阻” 这类例题也是母题。
把这类题目的解题思路和方法搞懂，并且反复做，做到举一反三。
同时，也不能忽视基础，适当刷刷网课巩固。实在理解不了的解题步骤，就先背下来，做题时照着模板套公式，能解出题就是好方法。
像在计算复杂电路的电功率问题时，即使一开始不理解，按照背下来的步骤一步步分析，也能找到解题思路。
80 分以上：
聚焦难题，精准突破（初三阶段电学难题居多）
而 80 分以上的孩子，想要进一步拔高，就只做不会的题。
写作业时，一眼就会的基础题别浪费时间，直接抄答案，把精力集中在自己没思路的难题上。
比如遇到一道关于 “在复杂的动态电路中，多个开关闭合与断开时，求不同状态下电路中各元件的电功率变化情况” 的题目，如果毫无思路，就把它整理到特定的本子上。
这道题涉及到电路的动态分析、电功率的计算等多个初三电学知识点。通过向老师请教、和同学讨论，把解题思路整理出来，定期复习翻看，让解题思路深深印在脑海里。下次再遇到类似的难题，就能迅速找到突破口。
初中物理虽然有难度，但只要找准方法，每个孩子都能学好。家长们，快把这些方法分享给孩子，一起助力他们在物理学习上取得进步吧！
