阅读理解被称为孩子们考试时最难啃的硬骨头、失分重灾区，年级越高越明显。
不少家长都问过：孩子很喜欢阅读，理解能力也不算差，怎么一考试，阅读题的分就扣得不能看。有没有让阅读题不丢分或少丢分的好方法呢？
阅读题有“套路”，下面供参考：
1、问题:这段话采用了什么样的修辞手法?
答:比喻、拟人、夸张、排比,对偶、反问
2、问题:表达了作者怎样的思想感情?
答:热爱、赞美、喜爱、思亲,思乡、爱国
3、问题:这段话用了什么样的描写手法?
答:语言描写、动作描写、神态描写、心理描写
4、问题:这篇文章采用了什么样的表达方式?
答:记叙、说明,抒情、描写、议论
5、问题:这段话采用了什么样的说明方法?
答:举例子、打比方,列数字、作比较
6、问题:这段话采用了什么样的表现手法?
答:欲扬先抑、借物喻人、托物言志、借景抒情、首尾呼应
7、问题:这段话的写作顺序是?
答:时间顺序、空间顺序、事情发展顺序
8、问题:句子的作用是?
答:开篇点题,承上启下、首尾呼应、总结全文、深化主题
9.问题:某个词语能不能删除或替换?
答:不行,去掉就不严谨,不准确,不生动形象了
10、问题:说说你想象到的,看到了怎样的画面?
答:视觉,看到了什么;听觉,听到了什么;嗅觉,闻到了什么;味觉,尝到了什么
当然，做好阅读题最根本的关键，还是日常的大量阅读打底，再加上找到适合自己的做题方法，阅读题，没有那么可怕。
阅读，不能以速成为目的，还是得慢工出细活。
