其实教师的惩戒权是一个老话题，很多有识之士都曾经撰文呼吁。
中国教育科学研究院专家燕学敏就表示，惩戒权是教师职业所固有的一种权利，也是由青少年身心发展特点所决定的一种教育方式。
青岛市家校合作促进会会长孙增信也认为，如果一个学生犯了错误，而没有受到惩戒，对别人就是一种伤害；如果学生犯了过错而没有受到相应的教育或者惩戒，那就是一种放纵。
有了“惩戒”这条鞭子，就让学生心里产生一种底线意识，可以让孩子自觉自律。
很多事实都已经证明，我们对未成年学生的过度保护，已经带来了一定的负面影响。
适当的惩戒，能够让学生树立起规则意识，更有益于他们的成长。
