大家都知道，在班级里，优等生是老师的脸面，会得到老师的额外关照，甚至老师会给这类孩子开小灶。这些孩子考得越好，越能证明老师的工作干得漂亮。
差生也是老师比较在意的群体，老师会尽力管控好这个群体，不让他们扰乱课堂纪律，影响优等生学习，也不会让他们成绩太差，那样会严重拉低班级平均分，直接影响老师评优评奖评职称，很多差生的家长都会受到老师的邀请。
相对于优等生和差生，中等生在老师眼里就像是透明人，一是因为他们比较听话，成绩也还可以，二是因为中等生家长也很少主动找老师沟通，所以老师不会特别关注中等生。
然而，很多中等生盯好了很可能变成优等生，不然很容易滑向学渣。作为中等生的家长应该盯什么？怎么盯呢？
盯学习习惯
学习习惯好的孩子，成绩自然也不会差，所以一定要让孩子养成良好的学习习惯。
预习习惯：
课前预习可以让孩子把重点、难点、易错点提前勾画出来，课堂上就能提高听课效率，可是很多孩子开学期间，每天作业都写到半夜，根本没时间预习，如今孩子已经放假，家长一定要让孩子抓好这个寒假，完成提前预习。
家长可以让孩子提前把下册课本预习一遍，比如：让孩子把语文必背古诗文及注释背完，英语单词会默写，课文熟读尽量背诵，数学和物理课本过一遍，书本上的练习题让孩子都做一遍。
复习习惯：
很多孩子回家打开作业本就写作业，遇到不会的题想半天也没有解题思路。家长一定要让孩子养成先复习再写作业的习惯。
复习可以用最短的时间，把当天所学的内容浏览一遍，把不熟练的知识点重新记一遍，这样写作业的效率就会大幅提高。
很多孩子觉得复习比较浪费时间，可是他们不知道复习能节省大量翻书查找知识点的时间。
整理错题的习惯：
孩子如果能把错过的题都整理到错题本上，并标注做错的原因，比如：审题出错，计算出错，还是概念不清晰，下次再遇到同类型的题能准确无误的解答出来，孩子的知识盲区就会越来越小，成绩自然就能快速提升。
盯落实程度
对于很多中等生来说，道法、历史两科落实到位就能得高分，不落实分数就会很低。
因为孩子们觉得这两科是开卷考试，不用背也能找到答案，可是考试的时间紧张，没有那么多时间翻书，所以家长们一定要让孩子多熟悉课本，该背的背会。
比如当天学了历史或道法，家长可以抽出十分钟时间跟孩子一起回忆必背知识点，这样一学期下来，整本书都很熟悉，必背知识点也都能背下来，考试的时候就能精准定位，分数自然就上去了。
英语也是一样，很多中等生总觉得单词和词组都会默写了，可是考试的时候失误率还是很高，家长要定期的给孩子默写单词和词组，比如每单元结束后都给孩子默写一遍。
再比如数学方面：每学一个章节，家长可以考查孩子概念公式定理是否理解并熟练掌握，作业失误率是多少，主要错在哪些方面，然后找同类型题让孩子加强练习。
盯细节
常言道：细节决定成败。
很多中等生都是败在了细节上，因为细节把控不到位，这里丢几分，那里失几分，最后拿不到理想的分数。
以打草稿为例，很多孩子都是随手乱画，且不说字写歪歪斜斜，龙飞凤舞，难以辨认，就连竖式也无法做到对齐，小数点不是点错位置，就是漏点。这些小小的细节总能导致大量的失分。
正确的打草稿的方式是：将草稿分区，写好对应的题号，按从左到右，从上到下的顺序书写，确保字迹工整，步骤清晰，最好是当成作业来写。
这样考试的时候可以最大限度地避免看错看漏，在检查时，也可以快速根据草稿纸，定位错误的地方，节省大量的时间。
写在最后
都说学习是孩子的事情，可是作为家长，如果能助孩子一臂之力，让自家孩子从中等生变成优等生，我们何乐而不为呢？
