01
昨天和二女儿观看95岁的老奶奶吴明珠院士。每一个中国人都离不开她的发明。
她培育出了8424、麒麟瓜、皇后哈密瓜、绿宝石瓜等等，让中国人实现了吃瓜自由，她是袁隆平的同学，她是中国西瓜之母，但她却因为阿尔茨海默症，忘记了自己一生伟大的贡献，中国的瓜之所以甜，是因为有人替我们吃了苦。
看完了之后，二女儿突然说：袁隆平爷爷让我们吃饱饭，吴明珠奶奶让我们吃瓜自由，他们都是有贡献，有价值的人，妈妈，我是不是没有价值？
我说：你现在和妈妈聊天，让妈妈不孤独，这就是你的价值和贡献。每个人存在便是价值，当你出生时，满足了爸爸妈妈想要孩子的愿望，带给了我们的快乐。
我和二女儿拥抱：每个人在社会上都有价值，只是价值体现不同，工作不同，行业不同，每个人在自己的能力范围内都给社会做着贡献。
比如我们买的菜，是卖菜阿姨提供我们的服务，快递员给我们提供便利。
老师教给学生知识，医生给我们看病。农民解决我们的温饱，你想想看，是不是每个人都有价值呢？
妈妈天天更新文章也在创造价值，缓解一些家长的焦虑，让一些孩子更有幸福感。
二女儿回应：妈妈明白了，每个人都有价值。我长大了也要为社会做贡献。
与青春期孩子相处：父母只要做到这一点，不否定孩子，让孩子看到自己的价值，活着很有意义，孩子一定会越来越好。
02
电视剧《我的阿勒泰》里的一句台词：
李文秀问妈妈：“我有用吗？”
妈妈张凤侠说：“啥叫有用？李文秀，生你下来是为了让你服务别人的？你看看这个草原上的树啊，草啊，有人吃，有人用，便叫有用；要是没有人用，它就这么待在草原上也挺好嘛，自由自在的嘛!”
随着孩子越来越大，我的育儿目标也越来越清晰，接纳孩子是一个普通人，让这个普通人，还拥有幸福感。
我们的孩子不一定都能成长为参天大树、国家栋梁。
可能孩子就是一朵漂亮的花、一颗平凡的草、一个平凡普通的人，让孩子们成长为他们原本的样子。
“让树成为树，让花成为花，让草成为草”，就是我们家长的使命。
03
法国诗人阿尔弗莱·德·缪塞说：生命如同一朵玫瑰，每片花瓣都代表一个梦想，每根花刺都昭示一种现实。
一个孩子有价值感，就会觉得生命有意义，就会好好活着，不会活在虚无中，那么就能够面对生活的苦与难。
史铁生在最狂妄的年纪双腿瘫痪，这突如其来的变故如同一根尖锐的花刺，深深刺痛了他的生命。
他曾在地坛中痛苦徘徊，思索着生与死的问题。但他没有被现实打倒，而是在与现实的抗争中，逐渐领悟到生命的意义，用文字书写出对生命的热爱与敬畏。
在这个世界上，没有谁是多余的，也没有谁是毫无价值的。
每个生命都有其独特的意义和使命。就像大自然中的每一片叶子，虽然形态各异，但都在为大树的生长贡献着自己的力量；每一朵小花，都在以自己的方式装点着大地。
我们的孩子也是如此，无论孩子是高是矮，是胖是瘦，是聪明伶俐还是略显笨拙，是成绩好还是成绩差，都有自己独特的闪光点，都有值得被珍视的价值。
