仔细回忆回忆，我自打上班一来，每逢期中期末外出监考，我一直被分派到三四五六年级的监考当中。
我从未监考过低龄段，也就是一二年级。
今天，终于破例了，我和一个老教师监考了二年级。
原想着是个美差，说心里话，也的确是个美差，因为一二年级的考试没有英语，只有语文和数学，这就意味着我可以上午十点左右就结束我的监考任务。
谁知，不仅不是个美差，还让我产生了心理阴影。
首先是，孩子们去卫生间这件事儿我很头疼。
当第一个女生捂着肚子对我说，“老师，憋不住了。”
我犹豫了几秒钟，心想，这可是考试啊，能去卫生间吗？
结果，这个女生邻座的告诉我，“俺班主任交代了，想去卫生间给监考老师说。”
既然如此，那就去吧。
若我不让去，孩子万一拉裤兜了，我可是太能预料到可以预见的后果了。
正所谓“破窗效应”大概如此啊，我开了一道口子，让这个女生去了卫生间，不到一分钟，第二个男生，第三个女生……截止考试结束，去卫生间的孩子应该有四分之一，十几个左右。
这十几个孩子，肯定有装的，可我如何断定对方是不是是装的呢？万一误伤了一个，还是扯不清的皮。
其次，有个女生在她做题的时候，她是向我报告过，“老师，我后面这个男生光影响我答题。”
我也进行了处理，并警告那个男生，如有再犯，卷子没收，直接零分。
小男孩就这点儿好，你随便一吓唬，他就信以为真了，接下来的每一分每一秒都坐的端端正正的。
考试结束，这个女生的看图写话没写完，我要收她的卷子，她直接就哭了，哭的很伤心很伤心。
我怀疑我有“女儿奴”的倾向，一看到她哭，我头皮发麻，站在她身边，毫无原则地安慰她，“你赶紧写，先不收你的。”
眼看第二场数学考试在即，我才拿走了她的试卷，可她依然在哭，哭着说后面的小男孩儿影响到她答题了，才致使她没写完。
我针对这件事儿，回报给了主考官，和学校的有关负责人。
对于这个女生，我想对她说，“孩子，你没写完，是不是你真的是不会写呢？你就别把锅扣在老师和后面男孩儿的头上了，我们不背。”
第三件事儿，数学考试时，监考这个班的班主任来了，说有个女生发烧了，她的父母在外面等着她考完去打针。
我走到女生身边，一摸额头，哎呀，烫手，估计应该有38°左右吧。
我当即就对班主任说，“考啥啊，不考了，看病要紧。”
班主任摇了摇头，“咱不当家，孩子爸说必须把试卷做完，才能离开。”
好吧，不是咱的女儿，咱只能唯命是从。
其实，我对这个女生的父亲颇有怨言，如果是云哥，缺一场考试就缺吧，真的没什么大不了的，人生处处是考场，不差这一场。
半个小时后，女生提前交了试卷，我粗粗浏览下，没几个对的，基本的口算也错的一塌糊涂。
我真不知道，她留在考场，忍着病痛，胡乱答完这张试卷的意义。
这件事儿，我想我会记很久很久，直到我想通的那一天。
最后，我想吐槽下我隔壁有俩监考的老师。
离数学考试结束还有十分钟时，他们两个所在的考场已经沸腾了，我只能形容菜市场啥样儿，他们的考场就啥样儿，主考官应该是受不了了，就去训了他俩两句。
监考结束，我对这两个老师说，“你们干啥吃的，一帮子二年级小孩子就管不住了？”
其中一个对我说，“管不了啊……”
我气不打一处来，我承认，一二年级的孩子的确难管，我所在的考场快结束时，孩子们也想翻天，我直接拿出手机，佯装在拍照，“从现在开始起，到考试结束还有18分钟，谁捣乱，我拍谁，凡是被我拍下来的，对不起，在你原有成绩的基础上扣十分。”
没想到，我这个招儿真是凑了效，一直到结束考试的铃声响起，全班孩子都坐的跟当兵似的，大气都不敢喘一声，都在默默地检查卷子。
所以，咱们当老师的，一定要有教师机智，要学会和孩子们斗智斗勇，要想方设法去降服孩子们，而不是面对他们，双手一摊，直接三个字，“管不了”。
“管不了”这话少说，会显得你很无能、无用，也会被别人看不起。
当老师的，你管不了学生，你还配当老师吗？说出去也不怕被人笑话。
还有一点儿，二年级的孩子们实在是太可爱了，她们压根儿没意识到这是一场考试，哪怕是你告诉他们，这是考试，是不能问老师问题的，可她们还是举手问个不停，关键是问你的时候，那童真无邪的大眼睛盯着你，真是要了老命，让人完全没有抵抗力。
我或许是太喜欢孩子了，看到二年级的孩子，就会自动把他们全部切换成云哥的模样，甚至会在他们身上寻找云哥的影子。
将来，我若再婚再育了，我想我的孩子，甭管是儿子还是女儿，我一定会把他宠到天上，会把在云哥身上来不及给予的父爱，统统弥补回来。
以上就是我监考二年级的全部心路历程，若你问我，以后还想监考二年级吗？答案是否定的。
至于理由吗？我想，我是个喜静的人，我摒弃所有的热闹。
而我的考试成绩到底如何呢？你得让我缓一缓，再从长计议，我想关于这次考试成绩我应该有很多话要说。
