孩子读小学，家长也要跟着学习。不然，方向错了，再多的努力，也是南辕北辙。而家长读书，往往是学以致用，所选的书籍，要与家庭教育的内容高度关联。那么，在哪些书，是可以作为案头书购买，没事就翻翻呢？
所谓没事就翻翻，是指这几种情形：
1.提前看看，确保家庭教育不走弯路。
2.事后看看，帮助自己不断复盘。
3.处理问题过程中看看，为自己的决策提供协助。
有些书，可以一直看，翻烂为止。家庭教育方面的书籍虽多，但是，内容往往大同小异。相同的书，看再多，也是必要的复习，还不如先把核心书籍读透彻再说。这些书籍，最好原理与方法兼具，最重要的是好读。当然，推荐不避嫌，我也毫不客气地会推荐自己的两本畅销书。
哪些书，适合放在床头，没事时翻一翻，又用来解决什么问题呢？
一、观念类：《高手父母》
这本书的特点，是好读。同时有关于家庭教育全局性的概括，也有许多具体场景中的解决方案，这些场景，概括了相当一部分家庭教育中经常出现的问题。
在观念类图书中，也有一些非常好的。例如《爱的艺术》，但有难度，适合共读；《园丁与木匠》，其实只要读一读核心观点就行了，但这些观念是非常重要的。
二、习惯类：《掌控习惯》
成功的人生，是被习惯决定的，但是习惯培养非常难。但是，知道了习惯的底层逻辑，持之以恒地坚持，就容易让孩子养成好习惯，从而受益终生。而在习惯养成类书籍中，《福格行为模型》《习惯的力量》和《掌控习惯》是最好的三本。其中最实用的，是《掌控习惯》，可以经常翻阅，烂熟于心。
三、沟通类：《正面管教》
沟通类的好书不好，我个人特别喜欢《父母怎样和孩子说话》《孩子，把你的手给我》《父母效能训练手册》等。但更愿意推荐大家都非常熟悉的《正面管教》，因为这是将阿德勒理论充分地工具化了。这本书当然有缺陷，但是，对这套工具的深刻理解，是需要时间的。父母很容易只学其形，而忽略背后的心理学原理，或者说对人性的洞察。所以，书要常读。当然，也可以配套阅读《非暴力沟通》等书。
四、读写类：《儿童读写三十讲》
谁都知道读写很重要，这方面也有非常好的书，例如《朗读手册》等。但是，真正地全景式地勾勒0-18岁儿童的读写，尤其是小学阶段的读写，我推荐我写的这本畅销书。在书的序言中，我清晰地讲了阅读的意义，与语文教学的关系等。后面从三个方面，解释了阅读原理，以及具体的方法，可操作性非常强。
今年又出了姊妹篇《自由写作十二讲》，相互配套。书很薄，但可以作为学前至小学阶段的读写指南。
五、心理类：《少有人走的路》
心理类的好书当然很多，比如阿德勒的《儿童的人格教育》，但有难度，更适合老师。比如《被讨厌的勇气》，是非常值得读的。我个人偏爱《少有人走的路》，可以看到生命丰富多彩的形态，理解不一样的生命，不一样的伤痛。武志红的《为何家会伤人——揭示家庭中的心理真相》，也值得一观。
