1、一直再强调减负，一二年级也不考试了，也不留作业了，如果孩子在家真的玩乐为上，不用等中考，三年级就会暴露出各种问题。我们不能从一个极端走向另一个极端，该玩乐玩乐，该抓学习时也不能放松。
2、不要给孩子说什么现在好好学习，将来能找到好工作，能挣好多钱的话，浪费这么多口水还不如告诉他成绩提高多少，能满足他一个小心愿来的实际。想激发动力，让他吃到眼前的甜头更有用。
3、关于兴趣班，当断不断，必受其乱。咱们普通人基本都逃不开应试路线，既然如此，语数英才是重点，如果因为兴趣班影响了主课学习就得不偿失了。
4、学习不抓课本不行，死抓课本，一点拓展不做也不行。想超越别人还得再其他方面下苦功。竹子效应告诉我们，有时候看似不起眼的努力和积累，其实是为了未来的爆发。就像竹子一样，前四年默默无闻地扎根，到了第五年，突然以惊人的速度生长，成为了一棵高大的竹子。
5、别被小学成绩是假象这句话蒙蔽。这是说给好学生听的，避免他们骄傲。小学学不好，初中就突然逆袭，这样的奇迹你想想发生的概率有多大？凭什么别人付出6年的努力就能被你一朝追上？？
6、小学其实都差不多，与其奔波去上名校，选个离家近的也很好，节约路上时间，早上可以多睡会，放学回来也能比别人更快写作业，无形中多了几十分钟学习或娱乐的时间，这样难道不好吗？更何况小学靠的主要是家长，再好的学校，再好的老师也解决不了学习态度和学习习惯问题。
7、正确看待补课，千万不要神话它。如果孩子没有自主学习能力，只靠家长逼着去补课，就算提高成绩也只是暂时的。
8、父母在教育上欠的债最终是要加倍偿还的。小学最重要的是一二年级，是打地基的阶段，家长在此阶段缺席，孩子无形中就会养成一些坏习惯，等到发现后果想补救时，为时已晚。
9、从小就告诉孩子，不要偏科，不要被老师、同学或其他因素影响，三科都很重要，都要学好。一旦发现某科有漏洞要及时补救，没有短板的水桶装的水才最多。
10、不要因为学习问题动辄对孩子打骂，影响亲子关系。想让孩子听你的建议，你得想办法先把关系弄和谐，让孩子尊重你，信任你。总有人说初中后孩子进入青春期会叛逆，说白了不就是亲子关系没搞好吗。
