期末复习让学生自己卷起来！
又到一年一度的期末复习阶段，老师们是否陷入疯狂抓补中，每天把自己的时间安排满满的，然而越复习越怀疑人生。你的学生不仅没有提高，反而是原地踏步。
聪明的老师不是想着去努力拉车，而是想着如何让车自己跑起来。用上这些小妙招，让学生自己卷起来吧！
1、画大饼 立人设
对于成绩好的学生，给他立人设（学霸），不断告诉他，他是班级里的学习榜样，对自己有更高的要求，对班级氛围起到更好的带头作用。对于成绩一般的，要时不时给他加油打气，坚定的告诉他你是老师最重视的潜力很大的学生。
2、持续洗脑
你要不断地、抓住一切机会跟学生洗脑，让学生认识到期末的重要性，另外还要通过语言给学生树立信心，让他们相信努力就会有收获。可以在班上的墙壁上粘贴一些激励话语，烘托氛围。
3、小组辅导
结合任课老师意见，把成绩最好的5-10人拉出来，辅导成绩不是很好，但是愿意学的5-10人。你可以规定学生每天必须请教老师一道题或者背诵哪里。老师在辅导一到两周后通过测试排名来判断学生是否进步，取得进步最大的组可以适当非物质奖励，这个办法对中等生提升比较大。
4、小组挑战
学生需要寻找跟自己成绩差不多的同学签下挑战书，来老师这里签下赌约，可以是一包薯片，帮值日一次等等。之后有需要互相挑战的检测时，提前告知学生，学生干劲会很大，十分专注去对待。学生的心态就是这样，比他好很多的比他努力是应该的，但是跟他差不多比他努力那就不行，必须不能输。
5、小组竞争
核算小组目前的平均名次，考完之后再次算评价值上升最快的组给予奖励。这种一般对后进生的提升非常有用，因为小组的优生对名次的影响在除以人数之后已经很小了，但是后进生如果上升50名，平均名次提升是非常明显的。
6、以“懒”带“勤”
你越勤快、学生越懒、相反你越懒，学生越勤快。做好前面那些铺垫，就可以适当的放手让学生自己去成长，让他们学会自我规划，自我约束。老师们，让学生卷起来才是真的卷！
