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一年级怎么陪:临近期末,千万别“卷”错方向

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临近期末,很多家长都开始卷起来了,卷试卷,卷突击复习,搞得孩子疲惫,家长也是疲惫。复习效果要是不好,家长更会焦虑,亲子关系也会变得很不融洽。

今天跟我同事聊天,同事知道小熠语文前两天考了89.5的事情,还在笑我。是不是真的二胎当猪养,孩子语文没考好,也没看我刷题卷孩子。在回答我为什么不卷孩子话题之前先讲一个小故事。

01

物理老师讲述:稳中求胜的教育之道。

我老家邻居住着我初中的物理老师。他儿子高考曾经考上清华大学。他教过非常多优秀的孩子。他曾经对我说:“孩子的每一次大考,考的就是孩子的心态和成绩的稳定性!平时学习扎扎实实的,在最后考试时能稳住心态,稳住自己的考试水平,那么自然大考就能考到理想的成绩。”

从物理老师话语中,我知道了在小学阶段,我要卷孩子什么了?卷孩子的“稳”。

卷孩子学科基础扎扎实实的稳。卷孩子良好的学习习惯和生活习惯的稳。卷孩子有浓厚的学习兴趣的稳。卷孩子有持续的自主学习力的稳。

02

家庭教育的新视角:拥抱长期主义

既然卷孩子的内容要发生变化,那么家长在家庭教育的思想理念首先就要先转变。看孩子成长从短期效应转向长期主义。

这里要先讲一讲关于“差生逆袭”的骗局。我们总能听到哪个孩子之前成绩怎么不好,一个契机突然觉醒,孩子突然要好,开始一路开挂,开始了逆袭的人生。其实这样的概率真的很小很小,跟中彩票差不多。

我们来反观各类选拔型的考试,比如高考,考研,考编,考公。这些类型的考试考得并不是孩子单一维度的比拼知识量的选拔。它考得是孩子的综合能力,是对孩子全方位素养的考核。

所以,没有“逆袭的美”,只有一步一个脚印,学习上的踏踏实实,认认真真的长期主义。

长期主义既叫做积极作为,又叫做耐心等待。不仅仅是一种坚持,更是一种方法论。就是一点一点地在不确定的世界里找到确定的因素,提升成功的几率。

那些所谓的“学霸”,也是付出了持续不断努力的人。

另外在陪伴孩子学习成长的路上,最忌讳锣鼓敲到哪里,响到哪里。今天看到人家孩子会背小古文。也让孩子读起小古文。明天发现孩子阅读理解不会,开始做阅读理解,发现做阅读理解太费劲儿,改默写生字吧,太过于随意,没有章法和规划。

看似家长也很忙碌,看似每天也都在给孩子做这样和那样,但是都干不长,都不能坚持。孩子的时间和精力也因此被浪费,效果也不明显。

那么再回到开头,我跟我同事的对话,我跟我同事说:从孩子成长的大框架下来看孩子的小学六年。我觉得需要抓大放小。该抓的习惯要抓,学习态度要端正,书写要认真,每个学科基础要扎实,每天的阅读必不可少等等。

大方向正确后,就不应该局限于今天孩子错了几道题,明天写错了几个字劈头盖脸地批评孩子,然后拼命去刷题卷孩子。

应该去卷孩子的长期主义。一年级娃的长期主义体现在哪里呢?孩子每天坚持晨读。孩子每天坚持计算训练。孩子坚持每天阅读。孩子坚持每天练字。家长坚持陪伴娃的成长。

总之,孩子只要在正确的道路上持续发力,终将会收获满满。

03

爱的真谛:无条件接纳与陪伴。

问起很多家长你会无条件地爱你的孩子吗?家长会肯定回答:肯定爱呀!可是当孩子考试没考好,或者犯了错误的时候,家长又是另外一副模样。

无条件的爱,是指你对孩子的爱里没有交换、没有恐吓,也没有威胁。是孩子考得不好也敢跟父母说,犯了错误也敢回家。因为他知道,家是他爱的港湾,累的时候,可以回去休息,有问题爸妈会帮着一起解决。

所以,想要孩子很优秀,他跟父母的关系肯定是亲密的,融洽的。因为在松弛幸福的家庭氛围中长大的孩子, 才会情绪稳定,自信满满。

写在最后:

没有哪个人的成长是一帆风顺的。孩子成长过程中,总会遇到这样,那样的问题。家长应该平常心去面对孩子成长路上出现的各种问题。

另外在遇到问题时,家长少一些抱怨和责怪,多一些思考和行动。跟孩子一起学习,跟孩子共同成长,共同去绘制孩子的美好未来。

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