家有小学生的家长应该都对这句话感同身受：不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳。一想起劳累了一天晚上还要辅导作业，就不由得一个头两个大。
不闻不问倒是轻松，孩子的成绩一落千丈，又不甘心，不由得羡慕那些能自觉写作业的同学，其实哪有那么多天生爱学习的人呢，无非也是低年级时家长一点一滴培养起来的。
家有小学生的家长，尤其是孩子上一二年级的，需要高度重视下面这两点，否则孩子以后难以学好。
第一，畏难情绪。
代入一下孩子的视角你就明白了，旁边一直有双眼睛直勾勾的盯着你，容不得一点错误，还不停在旁边催催催，稍微动动橡皮，或者写错就是一通骂。
几乎每天都是这样，心情能好吗？久而久之就有了畏难情绪。有的孩子写作业一会儿要喝水，一会儿又要上厕所，准备个书本学具都磨磨蹭蹭，本质上其实也是一种逃避。
很多家长可能没意识到，低年级的孩子有的手部肌肉力量还不够，写字多了小手就累了，控制不好了，写的字自然而然也就变形了。
所以首先我们给孩子安排的作业量要适中，不能太多，其次可以通过拍篮球，捏泥土等方式提高孩子的手部力量和精细的肌肉控制。
还有的孩子写字慢，正确率低的原因是“迫于家长压力”。你一眼不离的盯着他，孩子在紧张的环境中会变得茫然不知所措，大脑失去思考，一些简单的题也做不出来了。然后你再一吼他，他更加害怕，更不知道怎么做，就只剩下哭了。
孩子写作业开始的确需要家长陪，但家长不用时刻盯着，只需在旁边静静忙你自己的事就行了，你这样陪着他，还会让孩子觉得很心安。
当他遇到问题开始磨蹭时，也别冷嘲热讽，也别着急上火，就让孩子先把题读两遍，圈圈关键词，一般题目读懂了，他自己就明白过来了。
如果还不懂，再引导着他画画图，给他讲一讲。万一讲了两三遍他还是不懂，也不是什么天大的事。要么是孩子理解力没到位，要么可能是咱讲的方法不好，毕竟咱们也不是专业的老师，可以让孩子去问问老师，或者过段时间再讲，也许他哪天就突然明白了。
第二，专注力不够。
不要以为孩子的注意力能集中多长时间，低年级的孩子其实也就那么十来分钟。所以我们不要指望他能一口气学完。要把作业分割成一小段一小段的来完成。最好写15分钟，休息5-10分钟。
为了最大限度的提升他的专注力，我们首先要为孩子创造安静的环境，别让无关的事吸引他的注意力。
小孩都是活泼好动的，思维也是特别跳跃。写着写着突然就会想到什么事迫不及待的要告诉你，这时可千万别回应他的废话。
要是发现他明显走神了，可以敲敲桌子提醒一下，或者让他大声读题，把他的注意力拉回来。
平时还要有意的通过各种方法训练他的专注力，比如走迷宫，找不同，舒尔特方格训练等。
孩子习惯养成的关键期实在是太重要了，开始多费点心，习惯养成后大人孩子就都轻松了。
