1、小升初基本上三科都大于 95 分的娃如果没收到提前择优录取的电话，感觉有能力冲一冲的，可以提前打听心仪学校的拔尖考试日期，然后带笔去蹭着。
2、普通家庭还是抓应试教育吧，那些华而不实的兴趣班只适合条件富裕的家庭。现在市面上的兴趣班基本都是商业化运作，以盈利为目的，而且多数都是艺术类的。
3、世界第一谎言:我家小孩就是不愿意学，可聪明了要是稍微上点心肯定学得好，其实这就是学习习惯不好的表现，如果长期都是这样孩子成绩很难提升。
4、要“鸡娃”，一定要找对方向，超纲学>超前学只超前学，是纵向的，六年级的东西四年级学:而超纲学是横向的，别人学数学，我学奥数，超纲学就是降维打击。
5、从五年级起成绩就不具有欺骗性了，因为四年级以后90分以上的就开始减少了，五年级要是还能保持在 90分以上基本就是班级前十名了，95 分以上班级前三没问题。
6、培养孩子自己独立思考能力，能发问能和大人辩论的孩子将来一定不会差。现在和未来都是信息爆炸的年代从小养成良好的思辨能力，让孩子自己有判断力受益终身。
7、抄 10 遍不如默 1遍，千万别让孩子养成“看起来在学习”但其实没动脑的假努力现象。告诉孩子不要用我做完了来敷衍家长，结果不会陪着他演戏。
8、对孩子说过的话一定不要食言，今天说好做哪些就做哪些作业。有的家长可能会看到孩子完成得很快，就额外添加一些作业给孩子:或是孩子在写作时表现的不好就惩罚性地让孩子再多做一点。这些都会严重挫伤孩子学习的积极性!
9、对于孩子写作业家长陪不陪的争论我的建议是:如果情绪不稳定，还不如不陪。不陪顶多他学会做作业的时间要长一些，学习没那么快上道，陪了又整天情绪紧张的，那无疑是每天家暴孩子(不是你揍他才是暴力负面情绪、语言侮辱也是暴力)，孩子轻则叛逆、重则抑郁，连健康孩子都不是了!
10、教孩子提前制定计划，做事有条理，知道什么时间该做什么事情，提高效率。可以和孩子一起看《漫画小学生自我管理》，里面关于如何管理一天的时间，时间的概念，如何不拖延等等，都有详细的方法，以漫画的形式呈现，孩子也不会排斥，不知不觉中，就有了时间的概念，养成独立自主的习惯。
11、在开始学习之前第一件事就是复习。可以指导孩子做出每科的思维导图，通过复习，孩子可以熟悉知识点，带着准备完成作业，不知道怎么引导的家长参考《好习惯带来好成绩》书里面针对小学学习习惯做了很全面的总结，包括教孩子如何预习、如何听课、写作业、制定计划都写得很详细，一看就明了。
12、数学是理科的基础，练计算，培养逻辑思维是小学的重中之重。计算主要就是多练，马虎，抄错数，忘记进退位之类的，其实都是练的不够。每天5分钟 30道题，先练准确率后练速度。只要坚持，以前那些所谓的马虎就通通不见了。
13、如果孩子数学成绩不错，可以在一、二年级的课余时间引导孩子先从浅奥学起，三年级学奥数教程和高思导引，五六年级提前学习初中数学,为初中多学科学习腾出更多机动时间。
14、教孩子学会认真审题。考试时娃经常会出现看不懂题或者看漏重要信息的情况。所以平时做题的时候，定要把重要的信息圈出来，解题思路要在旁边写出来。
15、语文成绩的提升是一个积累的过程小学阶段一定要多看书。建议孩子平时多阅读国学经典类古诗词，经典童话故事晨诵晚读，日积月累，只要坚持就一定会有收获，只不过是每个孩子体现出效果的时间不同而已
16、最好是提前把《小学生必背古诗词 75+80 首》趁早背完,不然到了后期孩子学习时间不够,很难平衡刷题和背书的时间，学习节奏跟不上，学习兴趣也会跟着消减。
17、晨读是语文的关键,不要让孩子一早上就是读一下玩一下,这么混时间，要给孩子做好晨读计划，每天按时打卡。
18、家长们每学完一课之后，一定要给孩子做一个阶段检测。检测完之后，要给孩子进行一个试卷分析，找出薄弱点下面再进行继续加强
19、我之前是直接让我家娃读的启蒙书因为阅读的同时孩子也可以把文字都巩固一遍，不会的字他也会主动来问我。
20、英语超前学是绝对正确的，小学最应该补课的就是英语没有之一。英语在小学毕业前背会中考要求的 2000个单词每天英语分级动画磨耳朵,看的多了，听的多了就不会忘记单词了，语感也就自然上来了。
21、.英语理解能力差的孩子，家长一定要监督去背诵课文，甚至能够达到默写毕竟考试中 80%的句子，都来源于课文原句，而且孩子在背诵课文的过程中对英语的感知也会更强。
22、一定要重视小四门，地生政史四科不好的孩子，一定都是没有提前做过启蒙的，其实从小学阶段开始家长就可以通过阅读绘本、观看纪录片、做小实验等方式，让孩子感兴趣地接触这些学科内容。比如，带着孩子了解地理知识时，可以利用地图、地球仪，讲述一些有趣的地理故事，激发他们的好奇心。
