有读者给我留言：学习想要拿到结果，就要极致地重复。
我非常认同。读书百遍，其义自见。勤能补拙，我一遍学不会学两遍，两遍学不会三遍四遍、百遍千遍，我总能学会的。
没错，有这股心气和坚持，学任何东西，总能学会。我能不能在这股坚持的基础上效率再高一点，让原本重复一千遍学会的，重复一百遍学会，原本一百遍学会的，五十遍学会？
当然可以，方法还很多。今天我们要讨论的“先知带后知”，就是一种轻松高效的学习方法。
“先知带后知”是什么意思？简单来说，就是我们利用已经掌握的、或者已经知道的东西，来帮助我们学习新的概念、未知的东西。
把我们大脑想象成一座大型信息处理中心，里面的神经元就是一个个信息站点。神经元就像一条条八爪鱼，有很多突触。神经元之间通过突触的接触，传递信息。我们可以把神经突触当作信息通道。神经递质作为快递小哥，在各个神经突触中穿梭，帮我们传递信息。
我们已经熟悉的东西，之所以熟悉，是因为储存这个信息的神经元突触丰富，传递信息的通道又多又宽又大，快递小哥（神经递质）传递信息非常顺畅。
我们新学一个未知的东西，就相当于在大脑里建一个新的信息站点，这个站点没路或者很少路，或者道路曲折偏僻，我们就难以读取信息。这时，一种常用的学习方法就是重复，我们通过大量重复，不断地记忆和读取，让神经元长出信息通道。这就类似鲁迅说的：世界上本没有路，走的次数多了，也便成了路。
“先知带后知”的学习方法，为什么效率高？因为它不是在大脑中从0到1修一条新路，而是借用已有的通路，搭顺风车。毕竟，已经掌握的旧信息站点，通路是非常发达的。
所以，你在学一个新的知识时，你跟越熟悉的内容联系，你就掌握的越快。
假如你学一个新知识：原核细胞与真核细胞。
你直接背概念，可能要背得比较久，还容易出错。因为信息全部是新的，就相当于你在大脑里建新的信息站、修新的信息通路，信息传递难度大。
你用已知的事物和原核、真核细胞联系起来，也许你一下子就记住了，并且不容易弄错。如，你把细胞想象成鸡蛋，细胞膜就是鸡蛋壳，细胞质就是鸡蛋液，细胞核就是蛋黄。
真核细胞和原核细胞的区别是，一个有细胞核核膜，一个没有。拿鸡蛋类比就是：蛋黄散掉了的寡鸡蛋就是原核细胞，因为它的细胞核没有核膜作为界限。健康鸡蛋就是真核细胞，因为它有完整的细胞核核膜。
如果一个已知内容，不足以帮你学习新内容，你可以多找几个已知内容进行联系。一个新内容，跟已知内容联系越多，你就记得越快，理解越深刻。
世界是一个整体，你的认知也是一个整体。任何事物之间都能找到联系和关系。你能找到事物间的联系越多越深刻，你大脑里面神经元之间的联系就越紧密，你的信息处理能力就越强，学习效率就越高。
最后：终身成长，收获圆满幸福是人生目的。
