前两天去闺蜜家薅了一节超级丰富的外教课+手工课+艺术课+语言课……
我发现男孩和女孩在“表现”上，有一个很明显的特点。
在玩卡片游戏中，德国老师教了6张卡片对应的英文单词。经过多轮的教学和互动之后，进行“成果检验”阶段。
“谁先第一个举手？回答正确后会得到唯一一个奖品哦。”
在场的6位小朋友，豆弟只旁观、不说话，已经被排除在外。
剩余的5位小朋友是竞争选手。
话题一出，w的儿子烫烫率先举手。
经过之前的学习和复盘，其实家长们都知道，烫烫凭借自己的能力只能记住一个单词。有实力进入此次的“奖品争夺赛”，是兔姐和嘻嘻两位小女生。
兔姐在这样的环境中，很少会第一个举手，这点我深信不疑，也没有期待。
相反，嘻嘻作为男孩子性格的女孩，表现欲一直很强。只是让我没想到的是，她也没有举手，抢下第一个发言的机会。
回家的路上，我问兔姐：“今天6张卡片，你不是记住了么，为什么不敢第一个举手？”
“有5个我都知道了，有一个不熟悉。”
看，男孩和女孩的区别，真的很明显。
只能回答出一个答案的烫烫，恨不得把手举到老师眼里，希望被看到；
只有一个不熟悉的兔姐，恨不得把手缩到桌子底下，别被老师发现。
在小班、中班的幼儿园家长开放日活动中，我也发现过，兔姐在很多游戏、提问环节，都不会第一个，甚至前几轮参与。直到所有的流程、答案完全掌握之后，才有信心加入。
最新给她报名了线上的口才表达课，亦是如此。
6人直播课，在抢答环节，她也不会第一轮举手参与，直到老师点名……
“完美”，是很多女孩给自己定的要求。
作为兔姐的妈妈，我反思，兔姐“胆小”行为正常么？
正常。
这属于“谨慎”的其中一个表现。
那，这种谨慎行为，我有没有？
有！
前段时间看了一个TED演讲，主讲嘉宾分享了她33岁竞选国会议员的故事。
演讲中，她说到，在1980年心理学家研究五年级的学生们如何处理问题。
研究发现，聪明的女孩最很快放弃，智商越高，放弃可能性越大；而聪明的男孩子们，则将问题视为挑战，他们付出双倍的努力，去迎接这个挑战。
这正好解释了，“男孩子后劲大，女孩子前期更容易出成绩。”
出现这样的原因是什么？
智商，肯定不是。
在于，男孩和女孩的成长路径不同。
对于女孩，常见的“标签”有：乖、听话、女孩样、真好看。
男孩呢，则是鼓励：勇敢、战斗、去挑战。
有报告显示，男性只要达到招聘要求的60%，就会去申请；而女性只有100%符合要求，才会去申请。
因为长久以来，女孩和男孩的教育方向不一样。
就像常见的攀爬架。
女孩往上爬，很多成人关注的是”安全“，而男孩爬上去，会被鼓励，要勇敢去挑战，爬上最高的那一层，然后，往下跳。
这就导致了，绝大多数女孩被教育成：要规避风险和失败。看上去，就少了男孩子的勇气和胆量。
为什么，女生会追逐完美，过于谨慎？
或许，“完美”并不是女孩们的自我要求，而是日常生活和社会教育出来的。
