昨日，豪哥放学回家说：明天要进行初三的第三次月考。
我一愣，这么快吗？感觉第二次刚考完不久呀！
然后，我又内心一惊。
你别以为，我惊讶时间过的如此快，担心马上到来的月考成绩。
其实，我的惊讶在于我居然已经忘记了他月考的时间，
作为初三且陪读的家长，我估计我这心态绝对算奇葩！
难怪觉得这阵子脾气好了很多啊！是根本没有想起那些“操心事”呀~
我觉得自己又升级了！
回想孩子初中以前，我算佛系家长一类。
自从初中以后，受外部环境影响，很难独善其身。
作为家庭中主管孩子的“领导”，
孩子的吃喝拉撒睡和成绩都属于重点业务范畴。
中考倒计时，心情跟着孩子成绩跌宕起伏，
再正常不过了，
随之而来些许的焦虑，更正常不过了。
一方面，在娃有限的呆在家里的时间里，我们可能三句话不离本行（学习）。
晚自习回家，当他跟我聊起同学的趣事或八卦，我有点心不在焉了，聊的时间越长，我越不耐烦。
内心OS:中考倒计时啦，有这么长时间瞎掰扯，去睡觉不好吗？去多背点书不好吗？
理智上，为了不给娃更高压的环境，我只能言行不一，虚与委蛇。
渐渐地，就找不到一起聊天的轻松愉悦感觉了。那可是母子间最高质的情感交流呢！
另一方面，不由自主对娃学习的细节更多关注和紧张。
双鱼座的天性本来就容易杞人忧天，
比如某次作业完成情况很不好，
就会想娃到底是上课不认真？还是知识点不会？或者作业潦草？~~~
经常会弄得草木皆兵
这就很容易影响我的心情，心态不稳，对娃也是“忽冷忽热”。
我估计这时候，很多初三甚至初二的家长也很着急，渐渐也稳不住了。
内心深处，我隐隐觉得这样下去不行啦！
初三的学习强度、难度和初二比起来成倍增加，
如果孩子回家不是放松而是要应付另一种压力，那不是增负吗？
怎么办？
回想起刚上初三时候的第一次家长会，睿智的班主任给家长以下的建议：
1、做好勤务兵：督促孩子早睡早起按时到校，吃好三餐
2、巩固联盟军：紧跟学校不掉队，相信学校强大的教师天团
3、做好指导员：督促陪伴孩子加强体育锻炼
4、争做好政委：攻心为上，相信鼓励孩子，正确引导孩子思想价值观
5、做好侦察兵：善于观察分析孩子心理、情绪、行为动向
6、做好工程兵：尽可能提供舒适的休息和安静的学习环境
7、当好纠察队：管控好电子产品
8、做好警卫员：确保孩子们安全
9、争做好参谋：重视学科均匀不偏科，与孩子合作科学研判学习问题
10、守好大本营：处理好家庭成员的关系
以上该家长做好的后勤工作，咱都还有很多没做好呢？
怎么还总挑别人刺？
于是，我又一次回调了预期，收回了过多的对娃的关注，先做好自己，再尽量做好娃的后勤。
如果你正在着急上火、心态失稳中，请跟我默念：
学习是孩子的事，咱只要相信孩子相信老师，先做好以上后勤工作就行啦！
如果孩子拿以上10条当KPI来考核家长，我估计打60分的都不多呢！
路漫漫其修远兮，中考不是终点，加油！
