有些能力在学校里不会专门去教，但这些能力对孩子的成长却至关重要。从孩子出生开始，我们做家长的就应该有意识地去培养孩子的这些能力。
第一个能力，解决问题的能力。很多成年人遇到问题，要么怪别人，要么怪自己，碰到冲突就躲，情绪上来了就陷在里面出不来。这真不是他们不想解决问题，是他们压根就没学过怎么去解决。
不少孩子，遇到难题就哭，就发脾气，他们不是不愿意做，是他们不知道从哪儿下手。从小培养孩子解决问题的能力，对他们将来面对生活中的挑战至关重要。
第二种关键能力，是和钱打交道的能力。如果孩子从3岁开始就对钱有了基本的概念，到了6岁，他就能学着管理自己的零花钱了。这样，他早早地就能理解赚钱、花钱和存钱分别是怎么回事，这些行为背后的意义是什么。
有了这样的认识，将来他们长大成人后，很大概率不会因为钱的问题而苦恼。在日常中的零花钱，让孩子自己决定怎么花。是买零食，还是存起来买更大的玩具，或者是捐给需要帮助的人。孩子就能体会到钱的价值，学会权衡和选择。
我有一个朋友，他从小就让孩子参与家庭的“小银行”游戏，让孩子自己记账，自己管理自己的小金库。结果，这孩子从小就对金融特别感兴趣。
第三点，自我保护的能力。说实话，没有人能够一辈子都做你的避风港，父母再怎么保护，也不可能时时刻刻都在孩子身边。就像《繁花》里的汪小姐说的，“我要做自己的码头”，孩子从小也要学会怎么保护自己。
孩子得学会怎么识别“坏人”。他们需要知道，自己的隐私很重要，不能随便告诉别人。个人信息、家庭情况，这些都不能轻易透露给陌生人。从小就要教育孩子自我保护的知识，让他们知道，自己的安全是最重要的。这是孩子成长过程中必不可少的，它能够帮助孩子在面对危险时，能够勇敢、智慧地保护自己。
说到第四点，自我管理的能力。这包括时间管理、情绪管理和行为管理，这些能力对孩子的影响深远，直接关系到他们的学习和生活。
时间管理，就是让孩子学会怎么合理安排时间。比如，什么时候做作业，什么时候玩，什么时候休息，这些都要有个计划。孩子要是能自己把时间安排好，学习效率自然就上去了。
情绪管理也很重要。孩子遇到不顺心的事，或者压力大的时候，怎么调节自己的情绪，保持积极的心态，这对孩子的心理健康特别关键。会管理情绪的孩子，更能保持冷静，解决问题。
行为管理，就是让孩子懂得哪些行为是合适的，哪些是不合适的。比如，怎么和同学相处，怎么在课堂上表现，这些都是行为管理的一部分。孩子有了良好的行为习惯，在学校就会更受欢迎，人际关系也会更和谐。
第五种能力，咱们得说说共情能力，这可是特别关键的一种能力，也就是咱们通常说的情商。这种能力不仅能帮助孩子在社交场合更受欢迎，更容易取得成功，更重要的是，它能让孩子学会怎么向别人表达善意，理解他人的感受。
有了共情能力，孩子就能更好地理解朋友、家人甚至是陌生人的感受，这样他们在与人相处时，就能更加体贴，更有同情心。这种能力能让孩子们在社交中更加自如，能够建立更深层次的人际关系。
而且，共情能力还能反过来滋养孩子自己。当他们能够感受到别人的善意和关爱时，他们的内心也会变得更加温暖和积极。这种内在的满足感和幸福感，是任何外在成就都无法替代的。
