先说一件我干的挫事。
娃放学后，我看老师没把上周考的试卷发下来，又听说家长们都私下问了孩子的情况，内心挣扎一番，咬着牙给老师发了一条信息，问两个娃考的怎么样。
几个小时之后，老师回复，“还没改完。”
溢出屏幕的尴尬呀！
还好有表情包可以打个掩护，“不好意思，我以为双减把发试卷也减掉了！哈哈哈！老师辛苦了！”
“我改完会发给孩子。”
更尴尬了，再也不干这种挫事了。
再说前几天群里讨论的“妈妈牌”作业。
妈妈牌作业有必要吗？安排多少合适？孩子不愿意做怎么办？怎样让孩子愉快地接受妈妈牌作业？
有人说，高考不变就得卷，谁不卷谁就是傻子。现在减负没啥作业，不在家巩固怎么行？
也有人说，妈妈牌作业也要结合学校的布置来，完成学校的作业都很吃力，那就没必要了。一年级抓得太紧，孩子容易出心理问题。
各抒己见，各有各的理。
一句话总结：布置不布置妈妈牌作业，基于每个孩子的学习情况而定。妈妈把握好度。
详细说说我家“买得多做得少”的妈妈牌作业
一年级的新家长，最喜欢干的事就买买买。当妈的，从各种教辅材料到各种线上线下班， 知识储备量不够，那不得心慌慌，买到就是学到，先买再说。
53、典中点、实验班、举一反三、学而思秘籍、教材同步详解，大家都耳熟能详。据说还有个叫一本的教辅，“想考一本就买一本”，群里妈妈调侃，教材叫二本，估计就没人买了。
我们家买的资料集中在数学，实验班、举一反三、学而思秘籍、课堂笔记、口算天天练、小学数学一步到位。（大部分资料都在积灰，只有《实验班》跟着教材走，《口算天天练》每天进行时）
不要问我为啥买这么多，问就是我只是犯了所有一年级妈妈都会犯的错。
语文买了53天天练，英语买了几本教材，充了几个App的会员，买了Muzzy大橙盒。（娃最喜欢听Muzzy）
日常安排：
我家起床比较早。老母亲每天四点半起床敲键盘搞卫生，娃爸五点起床看文献打太极，所以娃基本六点半就起床了。
6:30起床。每天早晨还是很安静很和谐的，有时候他俩一起背古诗读三字经，有时候一起补作业，当然更多的时候是要我讲故事。（娃很喜欢读三字经，很让人意外，这是国人的基因血脉？）
11:20午休回家。等饭的过程中，写一会儿计算题。口算天天练一页太多，感觉没啥意义，我们是跳着做。
12:25-1:30。妹妹秒睡，哥哥要各种摸肚子摸头安抚才能睡着。
4:30放学。玩耍放电一小时。听读英语30分钟，再完成学校作业。（学校作业不多，妈妈牌作业是语文的53天天练和数学的实验班，选择性做几题配合预习复习）再写毛笔字，约20分钟。
8:30故事会。最费妈时刻。每晚都要读的是《写给儿童的中国历史》《汉声中国童话》，再读一到两本他们喜欢的绘本。
9:30睡觉。哥哥秒睡，妹妹要各种摸肚子摸头安抚才能睡着。
周六上午武术课，下午午睡自由。周日上午起床自由，下午妹妹舞蹈课。
我们家，从过程和结果来说，嗯，普娃日常吧。
看到一句话，很喜欢，结束我这篇乱七八糟的小文。
“这世间的很多事，大部分是尽力就好，剩下的交给时间和孩子。看到问题，能认清问题的本质，同时不陷入细枝末节中，保持清醒的状态，非常重要。”
这是做父母的英雄主义状态。
