开学两个月了，经过几次小测，发现虽然重点高中的同学们都是初中的尖子生，但经过这段时间的学习，差距还是显示出来了，有的孩子化学可以考90分，而有的只能考40分。
为什么这么大差距？
高中生的一天时间安排是这样的：早上上课到下午4点多之后就是自习时间，自习的时间很长，到晚上10点有四五个小时都是自习时间。所以如果没有充分利用好晚自习，差距就会越来越大。
01作业+复习
会学习的学生会把作业当做小测，在做作业的过程中就发现了自己不会的地方是什么，晚自习做完作业后，会利用晚自习的时间再赶紧查缺补漏，把不会的内容复习一下。
周日的晚自习通常是小测，通过小测也会知道这周学过的章节里不会的内容是什么，抓紧晚自习的时间赶紧研究明白。
高中的晚自习虽然多数时候没有老师，但会学习的孩子不会吵吵闹闹，随便说话，基本都会安静的做自己的任务。毕竟每天好几门功课的作业，稍微松懈一点，当天的任务就可能完不成。
02预习
作业写完复习完后，高效学习的学生一定会留一点时间，会有意识去预习下新知识。不能再像初中学习时，随便看个一小节，尤其是数理化类科目。
因为高中数理化难度大，老师讲课节奏快，往往一节课讲的是几个小节，不预习听课直接蒙圈。
会学习的学生预习时，看不懂的地方会标记一下，带着问题去听第二天的课，这样的听课效果就会好很多。
甚至预习后再做下经典题型，不会的也可以第二天请教老师，彻底搞明白。
毕竟上了高中后，经常会听到很多孩子说听得都会，一做就废。主要原因就是母题题型没真的掌握明白，而且高中生的时间真的很紧凑，盲目刷题只会浪费时间。
很快就要期中考试，我想不论结果好坏，对于孩子来说，都是一个好的契机。
如果成绩好，恭喜你，孩子在家长放开手后的这两个月，孩子基本已经掌握了独立学习的秘诀；如果成绩还不够理想，那也是好事，因为孩子可以通过这次具体的成绩，对过去两个月的学习方法进行反思和总结，如何优化，形成一套自己的行之有效的学习体系，这样的成长不更令人欣喜吗！
每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。有的花开在春天，也有的开在别的季节。当人家的花在春天开放时，你不要急，也许你家的花是在夏天开；如果到了秋天还没有开，你也不要着急跺他两脚，说不定你家的这棵是蜡梅，开得更动人。
如果你的花到冬天还没开放，你也不要生气，没准你的花就是一棵铁树，铁树不开花，开花惊艳四方，且绚丽无比。
家里的月季很容易得虫害，虽然很麻烦，但期待它开花的过程让我战胜了它的麻烦。又下单买了蓝雪，蓝紫色的花瓣惹人怜爱，让阳台多了一分活泼，但听说它喜肥又费水，养个花过程都没有简单的。
