不知道大家都看过那个著名的纪录片《零零后》后没有？我是一连看过好几天的。
在里面，池亦洋、柔柔、萌萌等孩子尽管历尽成长的曲折，但他们长大之后的结果都令人欣慰，青春飞扬，生命之花绽放。
唯有一个叫于锡坤的孩子例外。
从于锡坤上小学开始，他很多次呈现在镜头前的都是一种无力感，无可奈何，对什么都提不起劲，生命内力越来越萎缩。
这中间肯定是有问题的。
于是我回看了很多次纪录片，仔细听他妈妈的叙述，观察锡坤和妈妈在一起的情景。我终于看明白了这个孩子内驱力萎缩的症结所在。
单看锡坤妈妈，几乎是一个完美的妈妈，拥有现代教育理念，在家庭教育方面一直努力，一直动脑，一直学习，一直改变，一直自省，对孩子温柔、接纳、呵护、包容、无限的付出，创造一切条件，千方百计地保护孩子的探索欲和求知欲。
为了给孩子创造成长好环境，搬了多次家，辞了工作，不惜与孩子父亲分隔两地，可以说，奉献了一个妈妈的所有。
看起来，这是一个特别懂教育的完美妈妈，而且，也确实算得上一个好妈妈！
然而，只有从孩子出发，才能看出问题的实质：
她为孩子做的都无可挑剔，但唯独失去了她自己！
我经常听她说一句话：我有很多自己想做的事，可锡坤老是长不大，我放不开手。
仔细看她的神情，眉头紧锁，未老先衰，总是很累，很凝重。
为什么呢？
为了教育好孩子，她完全放弃了自我，放弃了自我实现，
——我的欲望，我想要什么，我想干什么，我想成为什么，统统消失了，眼里只有孩子，孩子长成一个优秀的人就是我的一切，等孩子长大了属于我自己的一切可以再重新开始。
就算是这样，想透彻也行——我付出这么多，孩子爱咋样咋样，愿赌服输，我认了！也行啊！
可是，当她还不能达到无条件付出、无条件爱的境界时，不能做到自己行为的心甘情愿、一心一意时，当她把自我绑架到另一个人身上时，她潜意识又想通过孩子实现自我，她又不可能不要求回报。所以她必须盯着孩子的一举一动，看孩子的表现是否跟自己的“教育”相吻合。
那么，作为与妈妈心心相印的孩子，妈妈这些撕裂与矛盾不可能不辐射到孩子身上，也就是说，虽然孩子说不出来，他却时刻感受到那种来自妈妈的无形的压力，爱，期待，付出，牺牲，矛盾，患得患失，而中间又没有爸爸这块钢板去隔离、去支撑这种关系，妈妈的矛盾心理到达孩子这里，几乎就是直射，时刻拉扯撕裂着孩子的能量。
一株时刻被盯视、被期待的幼苗是长不好的。
一个承接着很多外界期待和压力的孩子也是长不好的，他的生命不能与外界直接碰撞，刚想伸展，就被那种“无微不至的呵护”给接住了，就像他一拳打在棉花上，拳头被保护了，血和汗没有流出来，生命的张力没有飞扬，自由、蓬勃、朝气总是被窒息，他的生命内驱力怎么生长和爆发呢？
再看池亦洋和柔柔，虽然他们经历过非常大的成长痛苦，但他们有机会以独立的人格去面对世界，与这个不熟悉的世界去碰撞，他们每一次自省都是自己被碰撞后的自我反馈，那是他们成熟路上必然要面对的，独立面对了，经过了，人也成长了，力量更强了！
而可怜的锡坤，总是妈妈在替他反省！
时间又过了几年，不知道锡坤现在如何了，我觉得她妈妈若能意识到这一点，回归自我，活出自己，把天空留给孩子，我想锡坤的内驱力依然可以复苏，成为一个独特的自己，一个有用的人！
