一年级小学生的拼音学习，并不如我们想象的那么简单。其中有一些知识点，看似陌生，却很重要。无论是教师讲课，还是考试，都会用到。在此列举如下。
01 平舌音与翘舌音
看到这两个名词术语，是不是感觉有点头大？读过一年级的大朋友们，也许只会记得a、o、e、i、u、ü和b、p、m、f、d、t、n、l等。至于什么是平舌音、翘舌音，也许早就忘记了。
关于平舌音和翘舌音，其实很简单，它们只存在于声母中。平舌音有三个，分别是z、c、s；翘舌音有四个，分别是zh、ch、sh、r。
平舌音顾名思义，发音时舌头是平的，舌尖抵住上齿龈，阻碍气流发出z、c、s的声音。而翘舌音发音时，舌尖翘起，抵住或接触上颚，阻碍气流发出zh、ch、sh、r的声音。
在考试中，区分平舌音和翘舌音很简单，就看声母。如果音节的声母带z、c、s的，就选平舌音。如果音节的声母带zh、ch、sh、r的，就选翘舌音。这个一定要让孩子知道。否则，无论考试还是课堂上，老师一提到平舌音、翘舌音，学生立即会犯迷糊，产生畏难情绪。这样对孩子的继续学习是不利的。
02 前鼻韵母与后鼻韵母
这又是拼音学习中的一个重点，很容易被忽视。但考试却会经常出现这个知识点的考查。比如，给出一大堆拼音字母，混合着整体认读音节，让学生从中选出前鼻韵母或后鼻韵母。此时，学生如果不清楚什么是前鼻韵母和后鼻韵母，则就不会做这个题。
什么事情，都是会了不难。前鼻韵母和后鼻韵母是关于韵母学习中知识点。
前鼻韵母一共有五个，分别是an、 en、 in、 un、 ün。后鼻韵母一共有四个，分别是ang、eng、ing、ong。二者的区分很简单。从发音上来说，前鼻韵母开口较小，声音响度小，较为单薄。后鼻韵母开口较大，声音响度大，共鸣感强。
从形状上看，带n的韵母是前鼻韵母，带ng的韵母是后鼻韵母。
明确了这些，学生掌握起来就不难了。
03 小 ü 的变形
单韵母 ü 在与声母的组合中，有几条特殊的规则。其中最重要的一条就是“小 ü 碰到j、q、x，去掉两点还念 ü ”。比如j和 ü 相遇，写出来就成了ju，读的时候还是按 ü 来读。
这一特殊规则，学生一定要做到烂熟于胸。否则，在考试和实践运用中很容易写错。
再就是小 ü 碰到y，也要去掉两点，写的时候要写成yu。这是一个整体认读音节，直接读出来，不需要拼读。
04 写在最后
总之，知识在于积累，聪明在于勤奋。无数个知识点累积起来，就会成就一位学生的优秀。
