俗话说，如果把你现在遇到的困难跟“过来人”聊聊，说不定“过来人”的经验会解决你现在的困惑。
对于孩子的学习规划，除了家长自己不断摸索和尝试外，其实还有一个更为高效的方式，那就是尝试与更高年级的家长进行交流。如果能够混入他们的家长群，那就更棒了！通过与他们的聊天，我们可以深入了解他们对孩子学习的规划和策略，从中汲取经验和智慧。特别是如果能得到他们针对低幼孩子学习方法的推荐，那就更是如虎添翼了。这样的交流和学习，有助于帮助我们避免很多弯路，让孩子的学习之路更加顺利和高效。
这不我就遇见有家长开始分享他们的求学道路了。
我这个群里的家长们把小学学习分成了三个阶段。
第一阶段、抓好学习习惯（重点1-2年级）
定时定量：小学一二年级是学习好习惯养成的关键期，要让孩子有紧迫感、时间观念，才不会拖拉磨蹭。写作业前办完杂事，比如喝水、上厕所等，一旦坐到书桌旁，就不要离开书桌了，专注写完再动，这样写作业效率才高。
认真书写：无论是学校作业还是家庭作业，都要让孩子认真书写，严格按照字在田字格中的占位书写，做到工整干净。因为一开始写字时要求严格，很容易写好；而如果不好好写，字体一旦定型，以后再想写好就难了。字体和卷面分直接影响成绩哦！
坚持阅读：小学一二年级的孩子要由亲子阅读过渡到自主阅读，每天坚持阅读30分钟。可以先从孩子有兴趣的书读起，比如带拼音的桥梁书、童话故事等，目的是让孩子喜欢上阅读，愿意自主阅读。
二、抓好学科重点（提早规划）
英语：早期的英语启蒙至关重要！从幼儿园时期开始，就可以培养孩子学习英语的习惯。进入小学后，引导孩子至少掌握自然拼读法或音标中的一种，这将极大地提升他们学习英语的效率。
数学：数学成绩的提升，始终从计算能力开始。在小学阶段，口算题需要每天练习。口算不仅要求准确率，还需要速度，尤其是在高年级，题量增多，做题速度慢的话，可能无法在规定时间内完成试卷。
语文：
晨读：三年级开始，知识点加深，并且有了作文，所以积累知识很重要，晨读背诵是提高成绩的保证。可以让孩子晨读课文、日积月累、古诗词、好词好句、优秀作文等，扎实基础知识，拓宽知识面，为阅读理解和写作打基础。
背诵：古诗文的背诵越早越好，三年级后时间越来越紧，作业也越来越多，如果不提前背诵古诗文，到时候会很被动。因为古诗文向来都是语文的重难点，考试分值逐年增加。
三、抓好身心健康
身体健康：到了五六年级，孩子面临“小升初”的压力，再加上青春期来临，身体健康更加重要。家长要督促孩子每天锻炼身体，合理饮食，保证充足的睡眠。
心理健康：有了前几年好习惯的养成，孩子的学习成绩一般不会差。此时，孩子有自己的学习规划，父母要减少唠叨，不要给孩子增加心理压力。学习成绩不太好的父母，更要减少唠叨，而是要帮孩子查漏补缺，找到学习方法，提高学习效率。
这里家长还说了一段话，我觉得很有用：“很多人说到‘四年级现象’。意思是从四年级开始，由于学业难度增大，孩子的成绩就慢慢拉开水平，而在四年级的时候，孩子也是10岁左右，渐渐要过渡到青春期了，生理和心理也在逐渐变化。这个时候你看到孩子的成绩有波动或者下滑的现象想要来弥补，来抓习惯时，作用就不大了，孩子也不愿意听你的了。
所以家长不要一开始就仗着自己工作忙、累，对于孩子学习就敷衍了事。因为你敷衍他，他也会敷衍你。小学就是辅导孩子最关键的时期，也是品格形成的关键期。如果你后期想要轻松，前期必须投入大量心血，记住，一定是大量的。
