不少家长都想知道怎么进行亲子阅读，今天我就跟大家分享三个在亲子阅读时特别需要注意的要点。
只有把这些做到位了，你们才算是真正把书读进去了，而不只是走马观花，读了一堆书却啥也没留下。
第一，亲子阅读，其实就是在用行动教育孩子。
现在的家长们都挺忙的，每天能陪孩子的时间有限，都有自己的工作要忙。所以，我们得抓住这些宝贵的陪伴时间，做点什么呢？
我们要做的，是给孩子培养良好的习惯。现在花时间培养习惯，将来就能省下不少心。如果现在随孩子去，那以后就有得你头疼的了。
所以，既然你们在做亲子共读，那这个时间就可以拿来做一些特别的阅读活动。比如，你们可以各自读一段，尤其是那些对话多的文章，你们可以来个角色扮演。而且，记得要演得夸张一些，读得有感情一些，这样不仅能增加阅读的趣味性，还能帮助孩子更好地理解和记忆故事内容。
很多家长都反映，自家孩子在阅读时不愿意开口，那我们先来自省一下，是不是我们自己也没有全情投入地去读呢？如果你自己读起来都像是和尚念经一样，那孩子自然也就跟着有样学样了。要知道，阅读理解能力可不是一朝一夕就能培养出来的，它需要我们用心去引导。
你有没有想过，当我们在阅读时，能够从某句话中感受到作者的情感，理解到背后的含义，这种能力对孩子来说是需要学习的。如果孩子只是机械地读，而没有去感受和理解，那他们就无法真正学到阅读的精髓。
所以，当你和孩子一起阅读时，你可以手里拿支笔，读到好的段落或者有感触的地方，就做个记号，或者在旁边写上自己的感受。这样，孩子看你这么做，自然也就学会了如何深入地阅读和理解文本。
把亲子阅读当作一种传递阅读习惯的方式，你的头脑就会更加清晰，知道该如何帮助孩子。
第二，要学会挑选亲子阅读的书籍种类。如果家里的书都是同一类型的，那孩子的阅读体验就会很单一。
想要孩子自己主动去读各种类型的书籍，还真有点难度，毕竟每个人都有自己的喜好，有的孩子就只爱读科幻书。
所以我建议采取443法则。选书的时候，可以选四本孩子感兴趣的，再加上四本学校推荐或者符合新课标要求的书；最后再选三本用来弥补孩子在阅读上的薄弱环节。这个比例其实可以根据实际情况调整，你改成541也行，但我个人不建议增加最后那部分的比例。
举个例子，假如孩子今年上三年级，特别喜欢科幻书。那可以给他挑书时，会先选四本科幻类的，挑他爱看的，先抓住他的阅读兴趣，这个很重要，不能让他对阅读失去热情。然后，再选四本，比如语文书里的“快乐读书吧”推荐的那些，或者是教育部推荐的书籍。最后，再加三本纪实类的，因为科幻和纪实正好相反，这样可以补充孩子在阅读上的一些短板。
第三，如果读书的时候有疑问，我们一定要动手去查一查，尤其是读古诗的时候，这一步特别重要。因为如果你不了解古诗的背景故事，就很难理解诗人到底在表达什么。
所以，趁着孩子对古诗有兴趣的时候，你可以带他们一起深入了解一下李白、杜甫、白居易这些诗人的故事。顺便再给大家安利一下，央视有个纪录片叫《跟着唐诗去旅行》，这个片子真的很棒，我推荐大家都可以去看看。当你了解了这些诗人的背景故事，再去看他们的诗，就能有更深的理解。而且，你会发现，理解了一个人的故事，就能理解他的诗。
我真的觉得，在这个信息爆炸的时代，能够有效地搜索和筛选信息，绝对是一种能让你脱颖而出的能力。
