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一年级抓好这6个习惯,孩子学习后劲无穷

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低年段孩子什么最重要?无疑是习惯。

因为习惯好,后续学习才更有动力。

新一年级家长务必重视培养孩子的六个习惯,这比考 100 分重要得多。

教育界有句中肯的话:

一年级认真抓一个月习惯,比六年级盯一年更有效。

新一年级孩子的家长一定要收藏起来照着做,以免踩坑。

1.培养认真听课习惯。

学习中,课堂是关键,知识点多来自课堂。

一年级孩子课堂上较难自控,刚入学时坐立不安。

所以要培养认真听课习惯,先让孩子坐得住、静得下。

2.培养认真写作业习惯。

陪孩子写作业,除知识指点,还需关注坐姿字迹

不纠正坐姿,易近视和影响身体健康。

正确握笔姿势、下笔顺序和间架结构是写好字关键。

工整字迹能加分,且提高书写速度,初高中书写量大,写得又快又好很重要。

写作业前引导孩子把用具摆放整齐。

孩子写作业求助时,提供指导而非直接给答案,不会或不确定可联系老师。

家长要观察孩子写作业时的情绪,若孩子受挫或难以集中注意力,可让其休息调整;若心烦意乱,可与老师联系讨论作业质与量。

3.培养阅读习惯。

从一年级开始关键,广泛涉猎培养兴趣。

一年级以亲子阅读为主,家长可与孩子一起念、指着字逐个念,有识字量后让孩子读给你听。

营造阅读氛围,随处放书,多带孩子去书店、图书馆,让孩子挑喜欢的书。

4.培养先写后玩习惯。

成绩差的孩子多有“拖延症”。

从一年级起让孩子知道先写完作业再玩,就像妈妈下班先准备晚饭而非先看电视。

5.培养整理学习用品习惯。

作业前准备:

做哪科作业就准备相应学习用品,无关东西放边上,不干扰学习。

作业后整理:

做完作业及时收拾整理学习用品,归位后才可离开。

整理次日用品:

第二天课程所需用品是孩子自己的事。

开始孩子不会整理,我们提醒协助但不包办。

6.培养紧跟老师习惯。

这个习惯很重要。

一个班孩子多,不紧跟可能跟不上。

家长叮嘱孩子眼耳行动随老师,跟紧讲课、作业、活动和要求,才能符合学校要求完成任务。

一年级课堂观察,紧跟老师的孩子才跟得上节奏,老师话音刚落就行动。

约三分之一孩子跟不上读题,培养孩子紧跟老师习惯,需家长常提醒、具体告知。

坚持一段时间,孩子能培养任务意识,明白上学有任务及该怎么做。

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