昨天开家长会，按照惯例都是先强调要关注孩子心理方面的问题，家长一定要重视起来。
对于初中生，学习是头等大事，在天津除了学习成绩，综合素质也不可忽视。
天津的家长要明白赋分制度。
天津的赋分制度是指根据学生在校期间的学业成绩、德育表现等因素，给予相应的赋分和评价的制度。
赋分制度包括学业成绩赋分和综合素质赋分。
学业成绩赋分是根据学生在各个学科的考试成绩，测定成绩进行评定。
综合素质评定是指对学生的德育、智育、体育和美育等方面进行评价赋分。
赋分制度将学业成绩赋分和综合素质评价进行综合计算，形成一个综合考评结果，作为升学的依据。
1、综合素质评价
初一新生家长要重视孩子的综合素质评价，平时去博物馆、科技馆要拍照留念；
如果孩子在图书馆或者社区参加志愿者活动，一定要拍照，这些都是佐证资料。
另外就是要积极参加学校的社团，学生会，班干部的评选。
平时参加校级以上获奖资料都要保存好。
重点想说的是学业方面
偏科问题
要想考上好的高中，在初中一定不能偏科。
所以从初一开始，如果有偏科现象，一定要知道偏科的原因，是基础薄弱、学习方法不当、兴趣缺失还是其他原因。
只有找到问题，才能对症下药。
对于基础知识薄弱的科目，要从基础开始，逐步巩固。
可以利用课本、教辅资料或在线课程进行系统学习。
手机问题
初中是学习的黄金时期，也是培养学习习惯和自律能力的关键时期。
手机虽然为我们学习和生活带来了一定的方便，但如果不合理使用，很容易影响学习。
很多有潜力的孩子，原本可以在学习上取得优异的成绩，却因为沉迷于手机聊天、刷视频、打游戏，逐渐失去了对学习的兴趣和动力。
他们把大量的时间和精力投入到这些虚拟世界中，从此一蹶不振。
家长一定要对手机做好监管。
重视数学和英语
语文作为主科，特点是相对稳定。
只要基础扎实，平时不需要投入过多时间，成绩也能不错。
然而，想要在语文上取得很大提升，难度较大。
对于中等偏上的学生来说，他们的语文成绩往往处于一个相对稳定的水平，分数差距不会太大。
相比之下，数学和英语则是拉开成绩差距的关键。
如果在这两科上表现出色，总分上就有可能超越其他同学。
若这两科的得分率低于60%，可能无法考上高中。
得分率达到80%左右，有可能考上普通高中。
而得分率超过90%，基本上能稳稳地考上重点高中。
有些学生在初中阶段，尽管数学和英语成绩不甚理想，但通过在其他科目上的努力，以总分优势考上了重点高中。
然而，进入高中后，由于数学和英语基础不牢固，他们可能会感到学习吃力，成绩出现大幅下降。
因此，初中阶段，必须重视数学和英语。
整理错题
错题本是提升学习效率的有效工具。
通过整理错题本，学生可以明确自己的薄弱环节，从而进行有针对性的强化。
相比于无目标的刷题，这种针对性的学习方式效率更高。
错题本不是整理完里就完事了，而是需要定期回顾和复习。
按照记忆曲线的规律重新解答错题，有助于加深记忆和理解，降低再次出错的可能性。
尽管有学生认为直接在作业本或试卷上订正错题更为便捷，但对于难度较高或具有代表性的题目，记录在错题本上的效果更佳。
错题本使学生能够更加专注地关注这些题目，减少复习时其他无关信息的干扰，并且便于随时随地进行复习，无需翻找原始的作业本或试卷。
