在幼儿园阶段，让孩子们接触和背诵古诗，是一件非常有益的事情。今天，我们就来聊聊幼儿园必背的 30 首古诗，以及背诵古诗能给孩子们带来的诸多好处。
以下是 30 首适合幼儿园小朋友背诵的古诗：
1. 《咏鹅》（骆宾王）
鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。
2. 《静夜思》（李白）
床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
3. 《春晓》（孟浩然）
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
4. 《悯农》（李绅）
锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5. 《登鹳雀楼》（王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
6. 《江雪》（柳宗元）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
7. 《赋得古原草送别》（白居易）
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
8. 《寻隐者不遇》（贾岛）
松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。
9. 《相思》（王维）
红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
10. 《鹿柴》（王维）
空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。
11. 《画》（王维）
远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。
12. 《清明》（杜牧）
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
13. 《游子吟》（孟郊）
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
14. 《所见》（袁枚）
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
15. 《池上》（白居易）
小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。
16. 《小池》（杨万里）
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
17. 《村居》（高鼎）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
18. 《咏柳》（贺知章）
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
19. 《早发白帝城》（李白）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
20. 《绝句》（杜甫）
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
21. 《望庐山瀑布》（李白）
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
22. 《夜宿山寺》（李白）
危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。
23. 《独坐敬亭山》（李白）
众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
24. 《送元二使安西》（王维）
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
25. 《九月九日忆山东兄弟》（王维）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
26. 《望天门山》（李白）
天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
27. 《回乡偶书》（贺知章）
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
28. 《题西林壁》（苏轼）
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
29. 《山行》（杜牧）
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
30. 《梅花》（王安石）
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
背诵古诗对幼儿园的小朋友来说，好处多多。
首先，背诵古诗能够培养孩子们的语言表达能力。古诗的语言简练、优美，富有韵律和节奏感。孩子们在背诵的过程中，能够感受到语言的魅力，提高词汇量和语感。他们会逐渐学会运用丰富的词汇和准确的表达方式，让自己的语言更加生动、形象。
其次，有助于提高孩子们的记忆力。幼儿时期是大脑发育的关键阶段，此时让孩子们背诵古诗，能够锻炼他们的记忆能力。通过反复诵读和记忆，孩子们的大脑会得到有效的刺激，从而使记忆力得到提升。这将对他们今后的学习和生活产生积极的影响，无论是学习新知识还是记住重要的信息，都能更加得心应手。
再者，背诵古诗能够培养孩子们的审美能力。古诗中蕴含着丰富的意境和情感，通过诗人细腻的笔触和独特的表达方式，展现出美丽的自然风光、真挚的情感世界和深刻的人生哲理。孩子们在背诵的过程中，能够感受到其中的美，培养对美的感知和欣赏能力。
此外，古诗是中华传统文化的瑰宝，承载着中华民族的智慧和精神。让孩子们背诵古诗，能够让他们从小了解和传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。
家长们可能会担心，孩子们是否能够理解古诗的含义。其实，在幼儿园阶段，孩子们对古诗的理解不必过于深入和复杂。重要的是让他们先感受古诗的韵律和节奏，培养对古诗的兴趣。随着年龄的增长和知识的积累，他们会逐渐理解古诗所表达的深刻内涵。
在引导孩子们背诵古诗时，家长和老师们可以采用多种有趣的方式。比如，通过唱古诗、画古诗、讲古诗背后的故事等方式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
总之，让幼儿园的孩子们背诵古诗是一件非常有益的事情。希望家长们能够重视起来，陪伴孩子们一起走进古诗的世界，感受中华传统文化的魅力。相信在古诗的滋养下，孩子们会茁壮成长，拥有更加丰富和美好的未来。
那么，您家的孩子已经会背几首了呢？让我们一起努力，让孩子们在古诗的海洋中畅游，收获知识和快乐！
