暑假之后，孩子业已升入重点初中，回顾过去六年的陪读时光，感慨万千。曾经以为孩子的学习成绩靠的是天赋和运气，但在经历了这漫长的六年小学陪读岁月后，我才深刻地领悟到，小学学霸其实都是精心规划出来的。
一、遵循四项“基本原则”
1、低年级重点培良好的养学习习惯
从孩子踏入小学的那一刻起，学习的规划就应该提上日程。在低年级时，培养良好的学习习惯是重中之重。每天固定的学习时间，哪怕只有半小时，也能让孩子逐渐适应学习的节奏。我们认真地规划孩子的预习、复习环节，预习能让孩子在课堂上带着问题去听讲，对知识有初步的理解；而复习则是对所学知识的巩固与深化，让知识真正地扎根在孩子的脑海中。
2、养成良好的阅读习惯
阅读习惯的养成也是规划中的关键一步。在这六年里，我们有计划地为孩子挑选适合他们年龄阶段的书籍，从简单的绘本到有趣的童话故事，再到科普读物和经典文学作品。每天抽出一定的时间，让孩子沉浸在书籍的世界里，不仅拓宽了他们的知识面，还提高了他们的理解能力和想象力。
3、兴趣爱好的培养不容忽视
在课余时间，我们根据孩子的特点和喜好，为他们规划了相应的兴趣班。可能是绘画，让孩子用色彩表达内心的世界；或者是乐器，在音符的跳跃中培养孩子的节奏感和专注力。这些看似与学习无关的兴趣爱好，其实在潜移默化中影响着孩子的学习能力，比如培养了他们的耐心、毅力和创造力。
4、中高年级重点做好学习的规划
到了中高年级学习的规划就要更加细致和有针对性。数学方面，除了完成学校的作业，我们会根据孩子的薄弱环节，有计划地进行专项练习；语文则注重写作能力的提升，鼓励孩子多写日记、小短文，并且定期进行修改和润色。同时，关注孩子的心理健康也是规划的一部分，在面对考试压力和学习困难时，及时给予孩子鼓励和引导，让他们保持积极乐观的学习态度。
二、执行二十项学习条例
在小学的学习旅程中，有一些关键的注意事项可以帮助同学们更好地获取知识、培养能力。以下是小学学习的十八条注意事项。
1、保持积极的学习心态。
面对困难不气馁，相信自己通过努力可以克服，始终保持对学习的热情。
2、坚持练字
年龄越小越容易练好。坚持练字不仅能提升书写水平，更能培养耐心与专注力，为学习和成长打下坚实的基础。
3、每日阅读半小时
保持好成绩的核心。这半小时是知识的积累时光，可以认识丰富多彩的世界。无论是童话故事还是科普读物，都能开阔视野、增长见识。
4、每日坚持15分钟晨读
培养语感，直接用337晨读，以读代背科学记忆。清晨大脑清醒，朗读能强化记忆，而且晨读可以锻炼口语表达能力，让孩子的发音更标准、表达更流畅，还能培养孩子的语感，为学习语文等学科奠定良好的基础。
5、制定学习计划。
合理安排学习时间，有计划地完成各项学习任务。
6、预习很关键。
预习能让你在课堂上更快地理解老师讲解的内容，明确自己不懂的地方，带着问题去听课，效率更高。
7、认真听讲。
课堂上要集中注意力，跟随老师的思路，积极参与互动，这是获取知识最直接的途径。
8、做好笔记。
把老师强调的重点、难点和易错点记录下来，便于课后复习。
9、遇到问题及时问。
不要让问题积累，主动向老师和同学请教，把困惑解决在萌芽状态。
10、课后及时复习。
趁热打铁，巩固当天所学的知识，避免遗忘。此外还要定时进行单元复习，及时巩固(复習时间可以放在周未)。
11、认真对待每一次作业。
复习之后再做作业。把作业当成考试，限制时间，培养认真的态度和规范的答题习惯。
12、指读审题，圈关键字(防跳字、漏字、跳行、漏行)11、一定要养成按顺序做题的习惯，防止跳题(不会做的做个记号，后面有时间再回头做)。
13、一定要用错题本积累错题(高效学习的关键)
14、保持书写工整。无论是作业还是考试，整洁的书写能给老师留下好印象，也有助于自己梳理思路。
15、注重基础知识的积累。如字词、运算规则等，这是进一步学习的基石。
16、学会总结归纳。将知识点进行分类整理，形成知识体系。
17、多读课外书籍。拓宽知识面，积累词汇，提高阅读理解能力。
18、让孩子当小老师给自己讲讲题，能讲出来说明吃透了知识还锻炼归纳总结能力，费曼学習法，95%的学霸都在用。
19、口算题坚持练，每天10分钟(一些孩子很聪明，可就是考不了满分，根源就是它)。
20、锻炼身体。有健康的体魄才能保证有充足的精力投入到学习中。
遵循这些注意事项，同学们可以在小学阶段打下坚实的学习基础，为未来的学习和成长做好充分的准备。
三、主要学科学习策略
在小学阶段，语文、数学和英语这三门学科是学习的重点，掌握有效的学习策略对于孩子们的学习至关重要。
1、语文学习策略
（1）字词：紧跟课内、提前预习。要求高点，二类字当一类字提前学和写，到中高年级不吃亏。
（2）在语文学习方面，阅读是基石。小学生可以从简单的童话故事、儿歌开始，逐渐过渡到篇幅更长、内涵更丰富的儿童文学作品。在阅读过程中，要学会标注好词好句，这不仅能够丰富词汇量，还能为写作积累素材。同时，注重朗读，通过有感情地朗读课文，可以更好地体会文章的情感和节奏。
小学阶段要坚持大量的课外阅读。否则阅读速度慢，可能连卷子都做不完。基础、阅读、作文三者一定是阅读理解最重要，所以小学高年级一定要把这个能力建立起来。学会审题、分析文章和应用答题套路后，到初中真的可以躺平。
（3）写作训练也不容忽视。从简单的看图写话开始，逐步培养孩子把事情说清楚、说完整的能力。可以引导孩子写日记，记录生活中的点滴小事、自己的想法和感受。另外，对于生字词的学习，不能只停留在会认会写的层面，还要理解其含义、学会运用，通过组词、造句等方式来加深记忆。
2、数学学习策略
（1）理解概念是数学学习的基础。小学生在学习数学概念时，要通过具体的实物、图像等直观的方式来理解，比如学习几何图形，可以用积木、卡片等物品来认识不同的形状。
（2）大量练习对于数学的掌握必不可少。首先要抓计算，数学计算是基础，想要高分计算就不能失分。做练习题可以帮助学生熟悉各种题型，提高解题的速度和准确率。但做题不能盲目，做完后要认真分析错题原因，总结解题方法。
（3）要注重培养数学思维，可以通过玩数学游戏、解决数学谜题等方式，锻炼逻辑推理、空间想象等能力。例如从小就让孩子去玩魔方、数学华容道、拼图、乐高、数独、围棋五子棋等，周末抽出30分钟陪孩子玩一玩，就可以简单高效的去提升孩子的数学逻辑思维。
（4）课前预习、上课听讲做笔记，课后做练习，复习加总结。思维拓展，但凡有一项没有做，其成绩都会受到影响。要重视并掌握牢固课本上的基础知识，才能考试得高分。
（5）建立错题本。错题本非常重要，这样复习的时候可以有针对性的拿出来巩固学习
3、英语学习策略
（1）营造语言环境至关重要。可以让孩子多听简单的英文儿歌、观看适合儿童的英文动画片，让孩子在轻松愉快的氛围中感受英语的语音语调。
（2）学习英语单词要讲究方法。可以通过联想记忆、分类记忆等方法来记住单词。例如，把表示颜色、动物、水果等相关的单词进行分类记忆。口语表达是英语学习的关键环节，鼓励孩子大胆开口说英语，可以和同学、老师进行简单的英语对话，参加英语口语活动等。
（3）注重听说读写的训练。英语是小学阶段最容易形成竞争优势的学科，趁孩子语言敏感期遵从“听、说、读、写”规律，启蒙英语。第一“听”，刷英语儿歌是培养孩子语感最快的捷径；第二“读”，前期家长读，后期孩子读，家长可以英语不好，不可以懒；最后“写”，可以选择那种英语课本同步字帖，不求速度，但求质量。
总之，在小学阶段，无论是语文、数学还是英语的学习，都需要孩子们积极主动地探索适合自己的学习方法。
4、小四门：提前“预习”（启蒙）
历史、地理、政治、生物，俗称初中“小四门”。小四门启蒙以培养学科兴趣为主，不是去学具体的知识点，而是了解知识背景，比如看相关启蒙类书籍、纪录片等。
①看纪录片
[政治]:《新闻联播》
[地理]:《航拍中国》
[历史]:《中国通史》
[生物]:《工作细胞》
②大量阅读
[政治]:《中国历代政治得失》
[地理]:《带着孩子游中国》
[历史]:《明朝那些事儿》、《历史的温度》
[生物]:《我的第一本生物启蒙》
总之，六年的陪读经历，让我明白，每一个小学学霸的背后，都离不开家长和老师的精心规划。这种规划不是刻板的、机械的，而是基于孩子的个性和发展需求，为他们量身定制的成长路线。它就像一座灯塔，指引着孩子在学习的海洋中稳步前行，一步一个脚印地走向学霸之路。只有早做规划、科学规划、用心规划，才能让孩子在小学阶段打下坚实的基础，为未来的学习和生活做好充分的准备。
