同济医院的一位副主任，在接诊过许多“问题”孩子后，发出这样的感慨：“小孩子的行为问题也好，情绪问题也罢，背后很多就是关系的问题。”
有一次，一位家长抹着眼泪细数起孩子的罪状。在家上网课，老师在点名，儿子趴在桌上睡觉。稍微骂几句，儿子就开始摔门、发脾气，气急之下还动手打人。
但当医生转头问男孩怎么评价自己的父母，他的回答却是“没有任何优点”。
出了诊室，母子两人都冷着脸，男孩刻意和母亲保持着一米开外的距离，没有任何交流和互动。
母亲提醒他吃点面包，男孩却冲着她大喊：“我今天就是饿死也不吃！”
还有一个男孩，上课分心、走神，回家写作业也是磨磨叽叽。
父母认为儿子一定是病了，可能是“多动症”导致了这些问题，于是焦急地带儿子来了医院。
可经过现场的询问和评估，医生排除了生理原因。
男孩的种种异常，其实是一种消极抵抗。
因为父母要把他送到他们认为更好的小学去，可儿子不愿意，但又反抗不了。
矛盾爆发后，儿子只能在行为上“摆烂”。
很多家长总是看孩子问题很多，习惯把问题和责任推到孩子身上，抱怨孩子不听话、脾气大、太难管，却往往忽略了亲子关系的重要性。
02
我骨折做完手术后回家，孩子们就一会会进到我卧室，往我床上一躺。
我说我都骨折了，让我安静养吧。有啥事和你爸说去。
孩子们说，妈妈理解我们，爸爸根本不理解我们，只会要求。躺床上也能聊天。
因为别人都无法取代妈妈和我们的关系，妈妈能给我们心理支撑，能够倾听我们的心里话，我们不想和爸爸说。
让我最感动的是，出院回家之后，我问孩子如果爸爸上班了，妈妈怎么办?
俩孩子都愿意照顾我，我再三强调，妈妈不能自理，所有事情都要在床上，俩孩子说，我们不怕脏，不怕累，照顾妈妈是应该的。
现在体验到我亲生的孩子，关键时刻我的孩子有担当有责任心，更是非常爱妈妈。最后我请了阿姨，但是孩子的话，让我非常温暖。
现在内卷，我们也经常焦虑孩子，实际本质上也是为了孩子好，只不过我们的方法错了，要求，控制，命令，让我们和孩子关系疏远。
我也观察到孩子和爸爸之间沟通说必要的话，也能生活下去，但是和孩子没有亲密的链接。
爸爸也在努力为孩子付出一切，但是他们关系里不够放松。
爸爸虽然尽力克制不去要求孩子，但是孩子的很多缺点，虽然嘴上不说，但是内心是不接受的，孩子也能感知到。
我和孩子关系好，有时也会凶她们几句，她们根本不在乎，凶完就结束了。爸爸偶尔说一次，她们能够记好多天。
所以，与青春期孩子相处，方向不要错，亲子关系高于一切，只有关系好了，才能帮助孩子，才能引领孩子。
想做到关系好，就要放下各种焦虑，各种观念，就是关注孩子这个人，看到孩子的优点，并且肯定鼓励。
比如，上周一位妈妈焦虑孩子静不下来，没有专注力，不爱学习，爱玩游戏。我说孩子玩游戏的时候，有专注力吗，她说太专注了，喊吃饭都停不下来。
所以经常事和人分不清楚，这也是破坏关系的根源，孩子有专注力，只是在学习方面需要帮助。
表达方式不同，那么效果不同。平时多看到孩子优点，并且鼓励。
就像我二女儿我经常看到生活方面非常棒，经常肯定孩子，我们之间关系很好，这样在学习方面才能帮助孩子。
亲子关系高于一切，关系好了，孩子才可能听进你的建议，才能敞开心扉。
