一年级常规口令
课前准备
课前准备，准备准备，
书本摆放，摆放到位！
头——正，肩——平，
臂——开，足——安。
抬头挺胸看前方，
我们一起把课上。
写字口令
背挺直，字看清，
头摆正，肩放平。
三个一字要牢记，
手离笔尖一寸远，
胸离课桌一拳远，
眼离桌面一尺远。
下课口令
下课了，要注意，
收书推凳捡垃圾，
先上厕所再游戏，
危险活动不参与。
课堂纪律
一二三，请坐正；
小眼睛，看老师；
小耳朵，仔细听；
小嘴巴，闭闭紧；
谁最棒，我最棒！
握笔口令
大指二指——捏着，
三指四指——托着。
小指往里——藏着，
笔尖向前——斜着，
笔杆向后——躺着。
放学口令
放学准备，准备准备。
一收——收文具；
二摆——摆桌椅；
三推——推椅子；
四捡——捡垃圾。
表扬口令
掌声送给Ta
棒棒棒，你真棒，
向你学习好榜样。
掌声送给自己
棒棒棒，我真棒，
戴朵小花在头上。
读书口令
请你拿出语文书，
我就拿出语文书！
请你翻到第10页，
我就翻到第10页！
背要直，脚放平，
双手拿书往外倾。
请你将这书平放，
我让书儿轻轻躺。
左手压书，右手指字！
排队口令
一二三，静齐快；
全员准备，各就各位；
一二三四，站好姿势；
五六七八，闭上嘴巴；
手牵手，好朋友；
小脑袋，躲起来。
一年级开学第一课【逐字稿】
导语：
一年级小学生们，你们好！
欢迎大家来到 xx 小学一年级一班，恭喜你们从今天起，成为了一名真正的小学生！
这里会和幼儿园有非常大的区别，希望同学们能尽快适应新的环境。让我们带着好奇的眼睛和渴望学习的心，勇敢地迈出第一步吧！
第一部分：认识校园与班级
1．我们的老师
今天，是我们成为小学生的第一课，也是我们第一次正式见面。
我姓 x ，大家可以叫我 x 老师。本学期担任咱们班的语文学科和班主任，我的联系电话是……我们的数学老师姓 x ，这是数学老师的联系电话，请同学们记在本上。
教育学生称呼为 x 老师，这是礼貌称呼。
（简单训练：同学们好！x 老师好！)
2．我们的班级
刚刚同学们简单了解了我们的老师，那大家知道自己是哪个小学？几年级几班的小学生吗？（初次引导：要发言，先举手）
课件出示：①学校：xx 小学②年级：一年级③班级：x 班（齐声：读）
好的，我们明确知道了自己所在的学校和班级，大家能准确找到班级、厕所、操场的位置吗？我们来看。
教师介绍：班级、厕所、操场、办公室的位置，让一年级的学生明确位置，便于以后的生活和学习。
第二部分：课堂常规
过渡：同学们，学习是一件既快乐又充满挑战的事情。小学和幼儿园有非常大的区别，在接下来的日子里，我会和大家一起闯关挑战，快乐又充实的度过一年级学习生活，大家有没有信心？（齐声：有）
为了更加顺利的通关，我们要注意以下几点：
1．课前准备：
①物品准备：
摆放：课前将本节课需要的书本、铅笔、橡皮整齐摆放在课桌左上角。
不出现：水杯等其他杂物不允许出现。（明确说明水杯放的位置）
②认识铃声：
上课铃：上课铃声响，应立即回到座位，保持安静。
下课铃：每节课40分钟，下课铃声响，老师示意下课后才可以离开教室
2.上课开始
①问好：
上课：上课——起立。同学们好——老师好。请坐。下课：下课一一起立。同学们再见——老师再见。
②姿势：
坐姿：身坐正，脚放平，不随意离开座位。
写字：一寸，一尺，一拳。（三个一）
读书：双手捧书，书本斜立于桌面。
③发言：
发言前，先举手，老师同意再发言。声音响亮，清楚表达，用普通话。别人讲话，我倾听，不插嘴，不打断。
④听讲：
注意力集中，目光跟随老师。嘴巴不随意讲话，耳朵认真听，小手不做小动作。多动脑勤思考，积极回答问题。
以上是大家需要遵守的课堂纪律，还有不明白的请举手现在问。如果没有，以后课堂上就按这个要求来执行。
大家既然都明白了，就要严格遵循课堂纪律，老师相信大家一定可以做到！（注意语速，表情）
3．课后要求：
①作业：（重点说）
按时完成作业，不拖延，不敷衍。
独立完成作业，不抄袭，不依赖别人。
书写工整认真，仔细检查作业。
②预习和复习：
预习：一读课文，二认读生字，三书笔顺，四读组词。
复习：课后及时复习，学过的内容每天读读记记。
4．口令要求：（重点训练，可提前目测负责喊口令的班干部）
同学们，接下来我们玩一个口令训练小游戏，看看谁记得最清楚，完成的最棒！
①课前准备：
课前准备，准备准备，
书本摆放，摆放到位。
②上课：
上课一一起立
同学们好——老师好。
请坐，
头——正，身——直，脚——平。
③下课：
下课一一起立
同学们再见——老师再见。
一收——收文具，
二摆——摆桌椅，
三捡——捡垃圾。
④课堂口令：
一二三——我坐正，
小眼睛——看黑板。
小嘴巴——不说话，
小耳朵——仔细听。
小小手——放桌上，
小小脚——并并拢。
我要发言——先举手；
别人讲话——我静听。
⑤排队：
× 班——到！
眼睛——看前面，
队伍——成直线。
一二三四——站好姿势，
五六七八——闭上嘴巴。
第三部分：一日常规
俗话说无规矩不成方圆，本学期我们需要遵循学校的一日常规，请同学们认真听并按要求做。
1．入校
①早上8：00入校，不迟到，不早退。因故不能到校，必须及时向老师请
假。
（强调：有事必须请假）
②进校时，穿好校服，佩戴好红领巾。
③安静、有序入校，有礼貌，主动向老师问好。（问好）
2．升旗
①严肃认真参加每周一早上的升旗仪式。
②升旗前整理好校服，佩戴好红领巾，安静有序站好队。
③升旗时立正，行队礼，唱国歌。注视国旗慢慢升起，认真听国旗下讲话内容。
3．上课
①充分做好课前准备。
②严格遵守课堂纪律。
③坐姿端正，认真听讲。（可顺势训练口令：坐正——一二！)
④按前面的课堂纪律要求自己。
4．课间
①不追逐打闹，不大声喧哗。
②不做危险游戏，不乱扔垃圾。
③不在走廊上奔跑，上下楼梯靠右行。
④入厕有序，文明入厕。（提醒学生下课想去厕所，要先去厕所，再玩耍。)
5．放学
①记作业，收文具。（养成自己记作业的习惯）
②检查课桌，收拾卫生。
③快速有序，站好路队。
④指定地点，等待家长。
⑤家长未到，报告老师。
第四部分：安全教育
1．上学放学安全
①遵守交通规则。不在道路上玩耍，不能追车扒车，更不要在马路上乱穿。注意“一站二看三通过”，不闯红灯，靠右行。
②走安全通道。上放学路上，走人行道和安全的路线，不走偏僻小路。
③乘车安全。注意不坐超载，不把头伸出窗外。不坐陌生人的车辆，绝不跟陌生人走。
2．校园安全
🍀友好相处，拒绝欺凌
新学期，小朋友们会遇到许多新朋友。
记住，要友好待人，用礼貌的语言交流。
如果遇到不友好的行为或言语，及时向老师报告，不要独自承受或反击，确保自己的人身安全。
🍀慢行有序，避免碰撞
在校园内行走时，要慢慢走，不要奔跑追逐，尤其是在楼梯、走廊等易拥堵的地方。
注意看路，避免与同学或障碍物发生碰撞，确保自己和他人的安全。
🍀勤洗手，防病菌
养成勤洗手的好习惯，特别是饭前便后、使用公共设施后。
使用正确的洗手方法，可以有效防止病菌传播，保护自己和他人的健康。
🍀正确使用器材，远离危险区
参加户外游戏或体育活动时，要听从老师指挥，正确使用体育器材，不随意攀爬高处或进入未开放区域。
注意保护自己和同伴的安全，避免发生意外。
🍀学习急救知识，冷静应对
虽然一年级的学生年龄还小，但也要开始学习一些基本的急救知识和应对紧急情况的方法。
比如，记住老师的联系方式，遇到紧急情况知道向老师或保安求助。
通过简单的安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。
🍀合理膳食，拒绝零食诱惑
在校期间，要按时吃饭，不挑食，保证营养均衡。
同时，要学会拒绝校外不健康的零食诱惑，避免因食用不洁食物导致身体不适。
🍀节约用水电，远离危险源
在使用水龙头和电器时，要注意节约用水用电，同时保持小心谨慎。
不随意触碰未知电源插座，不在水边嬉戏打闹，防止触电或溺水事故的发生。
🍀尊重他人，保护自己的小秘密
在校园里，要学会尊重他人的隐私，不随意打听或传播同学的个人信息。同时，也要增强自我保护意识，不轻易透露自己的家庭住址、电话号码等敏感信息，确保个人安全。
