“我们都在追求极致的公平，极致的公平的背后就是不公平。…”
“我不理解为什么现在作业都是发到手机上，家长监督，很多都是爷爷奶奶在看孩子，怎么监督？”
这是一个朋友这两天问我的问题，今天也想和大家一起说一说我的看法。
如果你能接受讲真话，我们聊一聊，如果不能接受真相，那这篇文章可能不太适合你，就可以X掉退出了。
我们前段时间总在说双减，也在说中考越来越难。看似是矛盾的，其实不然。
中考是分流，高考是分流，中考是为了筛选自学能力强的人才进入高中；高考是为了选拔有学习能力的进入大学。
通过进入优秀大学，国家选拔出卓越的国家所需的战略人才带走，剩下的一部分进入高新科技企业，为时代的发展，经济的发展去提供自己的一份力量。
也就是说，作为顶层所选拔的这些人选出来之后，为国家发展、社会进步贡献力量；而其他的孩子进入社会，为经济发展贡献力量。
顶层这部分人的人数，可能连10%都不到，但是够了。
就相当于江浙沪的经济加上北上广的经济，它可以带动中国大部分的经济。也就是说，这个世界的结构是金字塔结构，是一部分人在带动一群人致富，而不是一群人带动一部分人致富。
塔尖极少的人做出决策，然后让大部分的人都能生存，这就是社会性结构，决策人数一旦过多，这个事情会变得很复杂。
所以回到我们开始的问题，现在老师都把作业发到手机上，很多爷爷奶奶带孩子的，怎么监督作业。
从整体上来说，这就像打仗一样，今天我带着部队去打仗，我知道3个队伍上可以赢下这场仗。
三个队伍上打完之后，有一个队伍或两个队伍会直接被干掉，也就是动手之前我就知道，派三个队伍上去能赢，但是有两个队伍会直接打没，我打不打？
我相信如果你是最高决策者，你也肯定要打。因为我能赢，我为的是取得战略性胜利，打仗没有不死人的。
所以，教育不一定会照顾到任何一个人，他只需要照顾到一部分人。
社会的本质是筛选，是过滤；教育的本质也是筛选，是过滤；所有的东西都是筛选，都是过滤。
我们都在追求极致的公平，极致的公平的背后就是不公平。这个世界没有一碗水端平的事情，不会有，永远都不会有。
什么时候你能接纳了不公平，就等于你进入了公平，就是这么一个道理。
只是我们很多人在追求公平的同时，不接纳不公平，这个社会没有绝对公平的，这就是真相。
你觉得你孩子有机会向前奔跑，成为塔尖的人，也就是我们所谓的未来的引领者，你就去卷一卷，把他往塔尖送一送。一旦发现他不是立刻原地掉头，让他成为底层人民当中的领导者，他也会过得不错。
有些话我只能讲到这，你没有必要让他去成为塔尖儿的一份子，做底层的领导者，他也会过得很幸福的。
而且在很多我们现有的这个社会环境下，做底层的领导者，和做中层的参与者，其实他会过得更自由。
其实向上奔跑的时候是没有自由的，越向上奔跑越没有自由，在中间游荡的其实反倒是自由度最高的。
就拿班级学习，班级就是一个社会。成绩最差的那个孩子没有自由，每天要补课；成绩最好的孩子也没有自由，他每天怕自己掉下来。
中间和中上的孩子是自由的，我不跟第一名比，我也没有落到最后，反而我的很多东西是自由的。
我们有很多父母，把这件事情怪到了爷爷奶奶身上，或者怪到了学校的机制上。我们与其去怪罪给谁，倒不如通过认清之后，去更合理的接纳，更合理的努力，更合理的前进，更合理的出发。
说的再直白一点，中考是筛选掉懒的学生，高考是筛选掉笨的学生，大学都是即努力又聪明的学生。接受这个分流的机制，不做无谓的挣扎，条条大路通罗马，读不进去就不要花钱把孩子送进去玩了，早点走进社会，学习一技之长，一样的过完一生。
存在即合理，接受合理，想办法接纳。
