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北大学长:只要学习方法对了,成绩自然不会差

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1、学习只要付出就会有收获。

学霸李羿臻认为,虽然学习很难,但是却是全世界唯一付出就会有回报的事。

纵观我们身边的人,但凡取得一定成就的都是要经过艰苦的努力,天下没有掉馅饼的事,只有通过自身的不懈努力,刻苦钻研才有成功的可能。

有一些学生总以为国外的教育就是快乐的,其实在国外,真正优秀的学生他们一样要很努力学习才能取得好的学习成绩。

优秀的国际学校里,学生也必须拼命学习,他们的大学如果不拼命学习,甚至连毕业证也很难拿到。哈佛灯火通明的图书馆,凌晨还有人在拼命学习,这些都告诉我们一个真相,那就是努力才是学习的关键!

2、打好基础再去大量做题。

到了高中,不管学霸还是差生,都喜欢埋头刷题,李羿臻提醒大家,如果课没有好好听、定理没有理解好、基础的概念都没有记住,你刷再多题,成绩仍然会特别差。

打基础打好才是做题的前提,如果连最基础的知识都没有掌握,就不要埋头去大量刷题。

3、给自己积极的心理暗示。

高中学习,有大量知识都是需要记忆的,学霸可能用很短的时间就能记住,而普通学生可能花费很多的时间还会忘记,最终归结成自己没天赋,脑子不聪明,天生不是学霸的命。

李羿臻却不这样认为,在他看来,大部分学生记忆力都差不多,只不过学霸更加自信,而中等生、差生不够自信,应该多给自己一些积极的心理暗示,越自信的学生,记忆的速度也越快,总怀疑自己学习能力的学生,学习速度、记忆速度真的会变慢,大脑会变傻。

4、有专门的计划本。

李羿臻有一个特别小的本子,这就是他的计划本,上面列出自己每科要做的事情。

他的计划本有个特点,只列下自己需要做的各种事项,但不列完成的时长,这样的话时间更加机动灵活。

当然,他计划本中的事项也会进行分类,比如重要且紧急的事项、重要不紧急的事项、紧急不重要的事项、既不紧急也不重要的事项,在有限的时间下,会优先完成最重要的事项。

计划执行不要过度追求完美:

李羿臻对自己的计划执行情况要求并不高,只能要能完百分之七八十就非常知足了,就会认为自己的计划执行非常不错。

当然,如果完成率极低,就说明自己的计划制定的不切合实际,需要降低计划任务量。

5、做题做透。

很多人都认为”多做题”才是提高成绩的”不二法门”,但这种错误的学习理念其实误导了大家。

李羿臻建议大家,必须认真体会解题过程,举一反三,扩展归纳方法,注重一题多解. 需要注意的是,即使做对的题目,也要好好反思,看看做对的题目里面有无运气的成分,有无泡沫和水分,比如有时用错误的方法也能得到正确的答案,或者有时是蒙对的。

做错的题目更要重视,反思错误原因,整理到错题本,经常回头复习,做到同类型的题目不一错再错。

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