我们几乎都听过这么一句话“一二年级相差不大，三四年级开始分化”。三年级开始孩子们的成绩逐渐拉开差距，究其原因，无外乎以下几点。
第一，没有找到适合自己的学习方法，或没有养成良好的学习习惯和自律能力。
第二，学科内容和难度增加，有些孩子可能无法很快适应这种变化。
第三，家庭教育和环境的影响。有些家长缺乏对孩子们的关注和支持，或者孩子可能面临其他家庭问题导致他们无法集中精力去学习，影响成绩。
第四，社交和情感因素的影响。如果孩子在班级中感到被孤立，也可能会对学习失去兴趣，导致成绩下滑。
这些因素导致一些孩子在三年级之后的学习越来越费力。
鉴于此，三年级之前，我们应该狠抓孩子哪些习惯呢？
一，独立自主
不管是生活还是学习，家长要逐步培养孩子的自主性。如果每次学习都让家长三催四催的，这样的孩子一定学不好。要尽早让他们树立“学习是自己的事”的思想。大到写作业，复习功课，小到收拾书包，准备学具，家长不要事事包办。
二，规律的作息
规律作息能保证孩子在学习时有充沛的精力，能更专注的听课和思考，提高学习效率。
我们要帮孩子制定合理的时间表，学习，运动，娱乐都要兼顾，每天保证充足的睡眠时间。
三，阅读
阅读能力越到后期越重要，很多孩子后劲不足其实就是阅读理解力不行。
先从孩子喜欢的书入手，每天坚持亲子阅读，直至自主阅读。三年级前，孩子能做到以书为伴就算成功了。
四，专注力
成绩越好的同学，专注力越强。如果没有专注力，孩子上课就容易走神，写作业一会扣扣橡皮，一会玩会尺子，学习没有定性，这样的孩子注定学不好。
我们可以通过一些有趣的游戏，如拼图、走迷宫、找不同等锻炼孩子的专注力，也可以利用舒尔特方格进行专业训练。
五，运动
每日运动能提高孩子的身体素质。身体好才能更有精力学习，不然功课一多，身体就容易吃不消，经常生病，耽误学业。
多鼓励孩子参加各种竞技运动，篮球，足球等，还能培养孩子的意志力和抗挫力。
六，良好的人际关系
教会孩子良好的与他人交往，如学会分享，尊重别人等。鼓励孩子多和优秀生接触，学习他们身上的优点，自己也会慢慢变优秀。
七，培养一到两个兴趣爱好
兴趣爱好可以让孩子的生活更加多姿多彩，让他们远离手机。学习压力大时，还能借助兴趣爱好释放情绪，而不是走极端。同时兴趣爱好还能提高他们的专注力和创造力。
