今天早上看到朋友转到首页的一个博主在自己上高中时，在学习方面的三个受益终身的心法，给我看乐了。
这个博主写的其实挺好的，大意是她在网上看别人说，把基础题都做对，一张卷子就能拿120分，然后她就真的耐心去刷了基础题，结果从此数学没下过130分。
还有一次考试，她有一科因为马虎丢了分，其他的科目就仔仔细细地检查了两三遍，然后其他科目的成绩都比平时好。
第三点就是她平时的字写得比较狂野，后来高考时，语文本来是最拿手的，结果分数不理想。后来她自己练字的时候突然领悟，她的自创练笔书法没有几个人能认，阅卷老师估计也不会仔细辨认。
最后她的总结就是，不要傲慢，不要轻率，要把基础的做好，你就已经能有很大的进步了。
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为啥她写的这些心得给我乐了呢？
就是我作为一个曾经当过初中老师的人，我可以很负责任地说，就她说的这几个道理，至少在考试这件事上，我们当老师其实都是反复说反复说，说得嘴都烂了。
比如说，把基础题做好，就不会不及格，甚至能得120分，这种事儿我们会不知道吗？
那考试题就是我们这些当老师的出的。我们当老师的会不跟学生讲吗？
这个博主她的老师没讲过吗？但是学生就是不会听，她要到网上看陌生的网友说，她才信。
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我印象特别深刻，当初我们期中考试，我们都是自己出完卷子去辅导孩子。
我回去给我学生划范围，划重点，恨不得告诉他们，哪句哪句就是考试题，你们回家多看几遍。
回头就发现，班上几个特别聪明的男孩一放学就去钻网吧打游戏了。最后考试考的啥也不是。
我记得我当初考心理咨询师的考试，我是一次考试就过的。
当时我就是参加了一个出题单位的辅导班，有一天下课，两个同学走在我前面边走边聊天，一个男生就说，他三级咨询师考试，考了四次才过。前三次，他把书都要翻烂了。
另一个女生就问他，那你第四次是找到什么窍门了吗？
那男生说，窍门就是听老师讲课。
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所以这就是这个博主给我看乐了的地方。比方说她语文老师有没有说过她的字太狂草了。
我觉得任何一个语文老师对一个语文好的学生，都不可能忍得住不唠叨。但是她可能完全没有印象。
其实很多老师都有这种经验，就是明摆着的道理，反复说。但是大部分孩子们可以说，是基本完全不听你的。这个相信很多家长也会感同身受。
有一些孩子，就是像这位博主这样，自己有一天突然明白了，这就是我们老师经常说的开窍了。
但是孩子们不会记得，这是老师说过，爸妈说过，只会觉得都是自己明白的，是自己从网上看到谁谁说的。
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看这条微博下面的很多回复，有些人都成年人了，还觉得这些是很新的道理。
这说明啥？说明听了再多的道理，自己不开窍，是没半点用的。
所以家长朋友们也别较劲，很多道理，你唠叨你家孩子一万遍，他不听你说，你也都是白说。
把自己还气够呛。那说一万遍也油盐不进，太正常不过了。家长们自己记得气大伤身，别往心里去就行。
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有些朋友问能不能用什么方法，家长足够细心，抓紧有意义的机会，适当点拨，引导孩子顿悟。
我这么说吧，现在的家长和老师也都是很懂教育理念的，也都知道抓适当的时机才给出意见。很多家长自认为的有意义的时机，其实就是孩子犯错误的时机，
这和开窍的时机不是一个概念。家长觉得这是适当点拨，孩子就能顿悟了，孩子可能会觉得你是在不依不饶地揪他的错误。你只是孩子的父母，不是老天爷。
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所谓顿悟的瞬间，就是没准是他哪天在网上看到什么人，说了个什么话觉得特别有道理，回来跟你说，你一听，这个来气劲儿的啊，这不是我说了多少遍的嘛。
但是也没办法，很多话，从咱们嘴里说，那听上去都是王八念经一样，换一个哪怕一个陌生网友说，同样的话，都能成金玉良言。
你也只能接受，很多时候，成长也只能是陪伴，只能是等。
