这个假期，终于有一部电影大爆了。
这部由沈腾和马丽主演的电影《抓娃娃》，只用了三天时间，点映票房破亿。正式上映9天，票房破17亿。
实属今年暑期档最大的黑马。
影片里，西虹市首富马成钢夫妻（沈腾和马丽饰），为了让小儿子成为优秀的继承人，十几年如一日地假装贫困。
甚至不惜动用大量的人力财力，通过谎言与欺瞒，为孩子打造了一座“贫苦家庭”的牢笼，也为我们展现了一场“富人乍穷”的爆笑场景。
然而，搞笑的背后，却隐藏着教育最扎心的真相。
尤其是电影结尾，当马继业发现：原来身边的一切，都是父母精心设计出来的。
那种身处于牢笼的无力与愤懑，也让观众感觉到压抑与窒息。
董宇辉曾说过：很多家长把工作辞了，一心一意只陪孩子。过度在意孩子，孩子“疯”的特别早。
身为父母，尽管没有马成钢的财力，也要警惕千万别在这三个“牢笼”里养娃。
别让愧疚式教育，成为孩子的负担
美国心理学家大卫·霍金斯做过一项关于“情绪情感能量层级”研究，他发现：
愧疚感会严重摧残人的身心健康，它的负面影响比恐惧和悲伤等情绪的杀伤力更大。
家庭教育过程中，越容易愧疚的孩子，越感受不到快乐。
电影《抓娃娃》里有几个让我印象深刻的情节——
沈腾饰演的富豪马成钢，为了让儿子感受到“真实”的贫困，顺便培养儿子的孝心，故意穿着一双破鞋，在马继业面前晃悠。
紧接着，害怕儿子不够愧疚，马成钢又继续加大火力，亲自上演了一段离别戏码。
自己穿着破洞的鞋，坐着破烂的驴车去送货，临走前，奶奶递给他三个鸡蛋。
老马没有接过来，一句“留给儿子吃”，直接让马继业又感动又内疚。
而这样的片段充斥着马继业整个人生。
为了让儿子退掉平板，老马让奶奶装病咳血，欺骗儿子奶奶卖掉嫁妆给他交学费。
为了儿子的高考，一家三口扬言砸锅卖铁也要供继业上大学。
他们“悲”情演绎这一场戏，故意让放学回来的马继业听到。
“我们这么辛苦，一天天的是为了谁呀？”“就算砸锅卖铁、不吃不喝也要让你读书！”“要不是你，我早就和你爸/你妈离婚了！”……
电影看到这一刻时，我想：那会儿的马继业，一定心里承受着巨大的压力，一定很担心自己辜负父母的付出吧。
也不禁思考，这样的教育真的对孩子有用吗？
之前网上有个很火的《犯错的爸爸》的视频。
小男孩因为上课玩手机被告知了家长，而爸爸却没有惩罚他。
视频里，爸爸跪趴在地上，手里拿着一根棍子，一下下地打着自己后背。
边打边对儿子说：
爸爸这么用心教你，你却让爸爸非常失望，这次爸爸替你受惩罚，要是还有下次，所有的棍子都会打在你身上。
随后，爸爸又继续吼道：“让你打你就打，快点，动手！”
一旁的儿子低着头，始终不肯动手，手指用力搅在一起，身体疯狂抖动，最后大哭不止。
我们不知道这个孩子现状如何。
但对于这种“愧疚式教育”，很认同心理治疗大师海灵格所说的一句话：
“孩子是家庭的保护，他们有时宁愿做出自我牺牲的事，也要去拯救和保护自己的父母。”
每一位孩子，都是纯真且善良的，他们永远无条件地爱着父母。
愧疚感，会让爱变得过于沉重和压抑。
就像一位教育专家曾说：真爱里没有愧疚，只有轻松自在。
教育孩子，要以“爱”为第一位，真诚的爱和付出，孩子能够感受得到，也自然懂得感恩和努力。
自己淋过雨的父母
不要再撕烂孩子的伞
有句老话叫吃得苦中苦，方为人上人。
这句话在电影《抓娃娃》，被老马夫妻贯彻得淋漓尽致，但也过犹不及。
就连网友都锐评：
什么是《抓娃娃》？
是穷苦的爹，辛劳的妈，虚弱的奶奶，破碎的他。
电影中，老马为了让孩子吃苦，从小让马继业过着“不一般”的生活：
一家四口，一个月的花销不足1000块，家庭用水靠着水龙头一滴滴地出，看书的光昏暗无比；
每天早晨，继业都要早起给奶奶煎药、收拾家务，干完所有的活，跑步5公里去学校上学；
学习之余，继业还要天天拿着麻袋去捡瓶子补贴家用……
看到这，大家都忍不住感叹，老马真不容易，私下开豪车，戴名表，在儿子面前却要扮演一个鞋子破了都不敢换新的苦逼老父亲。
也有网友发出质疑：这种方式是否适合于当下的父母呢？
关于这一点，想起最近特别流行的“撕伞型父母”。
意思就是“父母经历过的苦，也要让孩子经历一遍。”
这样的例子，在生活中十分普遍：
专门给孩子买无座车票，让孩子上街捡塑料瓶，给孩子故意穿破烂不堪的衣服，甚至还有父母把孩子送进“吃苦夏令营”……
问其缘由，许多父母表示：
现在的孩子过得太舒服，担心他们将来经受不住磨难，于是即使没有苦，也要拼命制造“苦难”。
同为父母，十分理解他们的良苦用心。
但正如著名国际雕塑家蔡志松先生在一次专访中说的那样：
没什么可提了才提到吃苦。好多人误以为吃了苦才能成功，其实不是这样的。无数人吃了无数苦，但成功的人很少。
最重要的是我们的思考，是我们的智慧，是我们的选择。
如果吃苦就能成功，说明成功可以复制，你想做什么就能达得到，但世界不是这个世界。
短期来看，“吃苦”可能会让孩子变得懂事且坚毅。
但随着时间的变化，孩子会越来越感到“无助”“无能”，甚至产生不可逆的负面影响。
这和父母的本意背道而驰。
清华教授彭凯平曾说：
我们带孩子来到这个世界上，是让他们为了体现自己生命的价值而活的，是为了享受生活而活的，是为了快乐幸福而活的。
我想，这也是所有父母的愿望。
孩子不需要继承父母曾经的苦难，孩子也不会因为没吃苦而变得骄纵。
如果可以，请让他们一直幸福快乐下去。
自以为是的爱
只会把孩子越推越远
教育圈有一句很著名的观点：压死我的不是生活，而是父母的爱。
它们沉甸甸的，满含着父母的期待与希望，却最终成为压垮孩子的最后一根稻草。
之前看过一部悬疑剧《消失的孩子》。
爸爸是设计师，妈妈是化妆品店老板，家境十分不错，但一家人并不快乐。
儿子杨莫被诊断为多动症，注意力不集中，成绩不好，妈妈为了让他在学习上不落下，给他报了不少学习班。
对他的管教也颇为严格。
杨莫喜欢小狗，一次，爸爸给他买了一条小狗做伙伴，可是妈妈却认为养狗耽误学习，悄悄把小狗送走。
后来，杨莫在全家人一起去过的度假旅舍收养了一只小狗，和爸爸约定去经常去看望，可每一次，爸爸都能找到各种敷衍的理由。
他的诉求父母看不到，他的意见父母听不到，满心地期待，最后变成了彻底的失望。
就像杨莫在鱼店里对邻居叔叔说的那句话：“这个鱼缸就像我妈妈一样，什么都要管着我，不给我一点自由。”
英国心理学家克莱尔曾说：
“父母真正的成功，就是让孩子尽早作为一个独立的个体，从你的生命中分离出去。”
天下无不爱孩子的父母，每一位爸爸妈妈都希望孩子幸福快乐。
但有时候，父母也需要听听孩子的想法。
就像《抓娃娃》里一样，老马夫妻一切出发点都是好意，但对于马继业而言，这十几年就好像《楚门的世界》，一切都是假的。
被怀疑有早恋倾向，于是和儿子关系好的女同学就要被迫转学；
因为老马从小有个考名校的梦想未能实现，于是继业就被要求放弃喜欢的长跑运动，一定要上清北。
马继业最后考上了清华，但他知道真相的那一刻，内心一定是崩溃的。
看完电影，有观众说：马成钢不考虑马继业想要拥有什么样子的人生，他只想培养出自己的接班人。
但，咱们孩子是鲜活的、有思想的人。
对孩子的爱从来都不该是单方面一厢情愿地给予，还要考虑到对方是否需要，能不能承受得住这份爱。
正如作家尹建莉所言：教育的终极目的 ，是让孩子成为自己。
允许自己做自己，允许孩子做自己。
不让孩子长成我们期待的样子，让孩子长成自己期待的样子。
如此，才是真正为孩子好。
点个赞，愿每个孩子都能热血沸腾，向阳生长，愿每位父母都能找到正确的教育方式，给予孩子最真切的爱。
