小学语文没有那么复杂，抓好这3件事，成绩就能突飞猛进。
一、抓基础
语文成绩不到90分，大概率前面的基础知识会丢分。可别觉得不就是字音字形字意吗，真考起来可是非常灵活。
看下我女儿三年级的期末考试题，看拼音写词语那就是最简单的送分题。第三题同音字是丢分率最高的，班上几乎没有全对的，可见基本功不扎实，前面想拿满分还真挺困难。
那么怎么打牢基础呢？具体做法如下：
1 语文书后的三表是考试重点，要熟练掌握，尤其是双生字组成的词语，蓝色的多音字，四字词语，要重点关注。除了会默写，每个字的拼音，部首，笔顺，组词也都要会。
家长要帮忙做听写，听写前别让孩子复习，这样才能检测出是不是真的掌握了。写错的字词先做上标记，抄写3到5遍，第二天再听写，如果还错要积累到错字本上，周末或一个单元结束，听写错词巩固。期中期末前再把所有错词听写一遍。
2 课本里的古诗、要求背诵的课文段落、日积月累等背熟并会默写。古诗文言文的重点字，每句话的意思，表达的情感都要知道。
3 每篇课文的课后思考题，文章主要内容，表达的思想感情等都要知道。
4 根据孩子的情况做专项训练，如改病句，标点符号，扩句缩句等。
二、抓阅读
课本上“快乐读书吧”是必读，包括文学常识等都要了解。还是以我女儿的期末考试为例，第三题直接考察课外阅读积累的寓言故事，而这正是三年级快乐读书吧的内容。如果没有提前读过，送分题就秒变丢分题。
除了指定书目，其他类别的精读泛读也必不可少。低年级主要以培养阅读兴趣为主，读带拼音的桥梁书，慢慢从亲子阅读过渡到自主阅读。中高年级要扩大阅读范围，并进行深度阅读。可以边读边圈画做批注，画画思维导图，概括文章主要内容，人物性格特征等，再写一写读后感。
最后容易被忽略的一点是，做题！阅读理解是需要适当刷题的，它考察的不是你觉得怎么样，而是你能否和出题人想到一块，能不能达到点子上，这就需要做题来积累经验，总结答题方法，甚至需要背答题模板，考试时直接套用。
三、抓写作
语文考试其实整体就分三大块：基础知识、阅读和习作。前面两点做好，再尽力拔高写作，90分以上就稳了！
怎么提高写作水平呢？
首先要积累。准备一个积累本，碰见好词好句就摘抄上去。灵光乍现的好想法也都可以记录下来。
其次学会仿写，仿写是提高最快的方式。学别人的框架，开头结尾再用上一些好词好句画龙点睛，循序渐进的练习。
最后要动笔！别犯懒！如果觉得每天写压力大，至少一周要有一篇小练笔。可以从写日记或周记开始，帮助孩子留心观察生活，同时自己的亲身经历和所思所感，写起来会更顺畅。
小学阶段，坚持做到以上3点，孩子的语文成绩一定会有一个质的飞跃。
