1、专注力好
专注力好的孩子无论做什么都能专心致志，不受外界干扰，学习效率自然高。专注力不是天生的，小时候就要尽早培养。比如，当孩子专心干一件自己喜欢的事时，家长不要打扰，还可以多陪他玩玩专注力的小游戏，走迷宫，拼图等，或用舒尔特方格进行训练。
2、识字量大，喜欢阅读
阅读习惯的培养可以在很小的时候就进行了。我在女儿一两岁时，就把书当玩具让孩子玩，先让他感知书，再大一点就每天带着她读书。突然有一天，翻开一个新故事，她竟然自己读出来了，让我很惊喜。靠着阅读，孩子上学前就认识了一千多个字，能自主阅读了。
识字量大，是实现自主阅读的前提，阅读量大又能增加识字量，二者相辅相成。关于增加识字量的具体方法，可以看我之前写的，幼小衔接，怎么增加识字量。（点击蓝字即可跳转）
阅读多的孩子知识面广，理解力强，成绩都不会太差。学前的识字敏感期，家长千万别偷懒，每天要进行亲子阅读。
3、求知欲
对自己不知道不理解的东西，喜欢探究，把它搞明白，而不是置之不理。求知欲强的孩子对学习充满兴趣。我们可以在生活中观察下，看孩子是否会主动问是什么，为什么，怎么样等。
之前我儿子在幼儿园学唱一首歌，歌词中有一句，祖国我为你骄傲。他就问我什么是骄傲，我说就是自豪，他立刻又追问，自豪是什么，我说是感到光荣，他又问，光荣是什么，我马上换了一个简单的他能理解的词，我说就是喜爱。
孩子有时会向家长问各种各样的问题，甚至有点“烦”，很多家长会对此不耐烦，其实这恰恰说明了孩子的好奇心强，求知欲强。我们要肯定他，并用简单的话解释给他听。
4、抗挫折能力强
有些孩子会“输不起”，不管玩什么，只要输了，就会大发脾气。这种孩子在学习中遇到困难，也容易意志消沉，甚至自暴自弃。
抗挫能力需要平时父母正向引导。当孩子遭遇“失败”时，不要一上来就指责他为什么没做好，要多鼓励，帮他分析失败原因，争取下次成功。
体育运动对培养孩子抗挫能力有明显作用。多带孩子参加各种竞技运动，篮球，足球等，培养孩子的意志力。孩子在反复的“失败”中，会逐渐适应挫折，不再因一时的失败而轻易气馁。
写在最后
孩子是不是读书的料，除了以上4点，还需要综合其他方面的情况，学习习惯，学习方法，努力程度等。
