小学晨读读什么？最全的答案在这里
早上是记忆力最佳的时间，晨读还能唤醒孩子沉睡的大脑，长期晨读还能增强语感，小学晨读的重要性不言而喻。
那么小学晨读读什么内容最适合呢？
一 古诗
适合一二年级的孩子。古诗简短，韵律强，读起来朗朗上口。我家用的是下面这本《小学生必背古诗词75+80》，里面包含整个小学阶段的75首必备古诗词和额外补充的80首，小学的基本考点都在这了。毕竟要参加考试，咱们还是务实一点，多读对考试有帮助的内容。孩子每天读一到两首古诗，配合思维导图，可以无痛记忆。
二 文言文
三年级课本里就出现简单的文言文了。长远来看，文言文也是初中的重点和难点，所以小学多读多背文言文肯定没错。
我家用的是《小学生必背文言文》，通篇都有拼音，关键字还有注释和译文，内容由短至长，由易到难，循序渐进。我们从一年级开始就搭配古诗一起读。但孩子如果连古诗词都还读不明白，文言文就先放放，等孩子识字量再大点，理解力再强点时再读。
三 课文
可别小看课本，生字词，重点词语可全在里面。课文都读不通顺的孩子，语文就别指望能学好。一二年级能大声流利的朗读就可以，三年级以上还要做到有感情的朗读，只有读出感情，才算和作者共情，才能更好的理解文章。
四 优秀作文
读范文的好处是学人家的框架结构，开头结尾或好词好句也可以直接拿来用。天下文章一大抄，看你会抄不会抄。对写作有困难的同学，仿写范文是进步最快的方式。
五 英语
和语文一样，英语也需要大声朗读，单词放在句子中背比死记硬背效果更好。我们是一年级就有英语课，所以课本成了必读内容。如果您家是三年级开始学英语，一二年级也要提早准备了。
读的内容可以是有趣的绘本或儿歌。读之前一定让孩子多听，并知道读的内容是什么意思，否则就是读了个寂寞。初学英语的孩子可以听一个词跟读一个词，熟练后再读句子。
晨读时不必每天都把所有内容读一遍，可以一三五读语文，二四六读英语。
最后分享一个我家坚持晨读的小妙招：头天晚上先让孩子把晨读内容通读一遍，有个了解，然后把书倒扣在桌上，早上洗刷过后，等早餐的时间直接翻书就读，这样可以节省早上找书的时间，孩子也不用再问要读哪个。或者我们可以从周六日晨读或假期晨读开始，就不必担心迟到问题了。
